《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书专题研讨发言提纲

《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书专题研讨发言提纲

一、学习体会及认识
通过学习三本白皮书，我更加深刻地理解了新疆工作的总目标。白皮书为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。其中一系列详实的数据、一件件铁证如山的案件、一个个务实有效的举措，充分彰显了新疆反恐、去极端化是正义的斗争，充分说明
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代社会发展。教培人员完成学习任务返回后，政府从生产生活各个方面给予了更多关心关爱，让他们更好地融入到当地社会和民族大家庭中，人民群众的获得感、幸福感、安全感显著提升。
二、存在问题
1.学深学透上还存在差距。在“三个白皮书”的学习方面精力投入还不够，在领会精髓上还不够深。对“三个白皮书”通读并且做了笔记，对一些理论还没有完全吃透吃准，没有完全准确把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，其中涉及一些党中央之疆方略领会的还不够透彻。
2.宗旨意识不够牢固。去帮扶学生和贫困学生家庭中家访时不够深入，家访安排时间有时有些紧，走访的学生多但是了解情况不够深入。对群众反映的困难和问题收集得多，但详细过问得较少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和村队解决多，直面群众解决少。
三、整改措施及今后努力方向
1.认真学习《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》及党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高创新思维、辩证思维的能力，以新思想武装头脑、指导教育教学管理工作，为新疆_和长治久安贡献自己的一份力量。
2.做好表率。着力解决师生、家长最关心、最直接、最现实的利益问题，坚持多到学生家庭中走访，多了解学生家庭情况，掌握学生的家庭有什么困难，多向群众学习，深入实际了解学生的 ……（未完，全文共1258字，当前仅显示799字，请阅读下面提示信息。收藏《《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书专题研讨发言提纲》）