主题教育民主生活会检视剖析情况汇报

目录/提纲：……
一、主题教育收获
1、通过系统的理论学习，守初心的根基筑的更加牢固
2、坚定理想信念，树牢正确的世界观、人生观、价值观
3、工作作风上有转变，担使命的责任更加明确
二、梳理检视的问题
三、问题根源剖析
（一）理论学习不系统，不深入
（二）理念信念还需要加强
（三）在作风方面，为民服务意识有所弱化
（四）主动创新精神不强
四、下步努力方向和改进措施
……
主题教育民主生活会检视剖析情况汇报

按照_总书记关于“六个对照”“十八个是否”的要求，盘点收获、检视问题，通过深刻剖析问题产生的原因，明确了整改措施和今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下。

一、主题教育收获

主题教育开展以来，我深入学习了_新时代中国特色社会主义思想,_总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述，原原本本学习党的十九大和党的十九届四中全会精神，原汁原味学党章党规，认真学习贯彻_总书记对东北振兴工作的重要讲话和指示批示精神，经过系统学习，自己在学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想及主题教育的重大意义有了新的收获。

1.通过系统的理论学习，守初心的根基筑的更加牢固。

通过深入学习_新时代中国特色社会主
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略550字，正式会员可完整阅读）……　
二、梳理检视的问题

1.对马克思主义思想学习不够深入，理解不够系统，对党的基本理论、基本路线、基本方略理解不够透彻，与单位发展的关系把握不够清晰准确。对新发展理论学习认识不深不透，对利用发展理论如何指导实际工作缺少思路和办法。

2.对本职工作服务对象的情况了解不够全面，工作中往往通过工作会、座谈会、经验交流会了解工作所需情况，主动上门了解情况，上门服务解难题次数较少。

3.担当精神不足，全心全意为人民服务的宗旨观念树立不牢，工作中不愿主动作为。工作缺乏较强的内动力，存在工作乏力现象，体现在保守意识较强，只顾当下工作不出纰漏，喜欢用老经验、老办法开展工作，创新精神不足。

三、问题根源剖析

对照梳理检视的问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，深入剖析问题根源。

（一）理论学习不系统，不深入。

一是学习碎片化，对党的知识缺少系统的学习，大部分是利用小块的时间，碰到什么学什么，虽然都学了，但是不系统，不连续，对党的理论体系理解不深不透。二是学习时间不固定，没有形成长期的学习习惯，业务工作忙了就主抓业务工作，理论学习不经常。三是学习的方法和理论认知高度不够，缺乏对十九届四中全会精神的系统研究和深刻理解，仅仅是把相关文件和解读内容学了，自己研究的少，自己用心动脑思考的还不够。

（二）理念信念还需要加强

对主观世界的改造有所松动。存在大局意识不够强，存在思想站位不高、考虑问题不够全面的现象，面对当前从严治党工作的高标准、严要求，没有站在为人民服务的理想信念上思考工作。

（三）在作风方面，为民服务意识有所弱化。

在实际工作中，天天忙于自己的业务工作，深入基层不够，直接接触群众、接触老干部的时候，缺少工作方法，对一些群众和老干部的利益诉求还存在着了解不深入、解决不到位等问题，设身处地为老干部着想的还不够，做好群众工作的能力还有待进一步提高。

（四）主动创新精神不强。

工作习惯按部就班，面对新形势、新任务，在谋划新举措方面，习惯于沿用传统思维和传统方式，与时俱进开创工作新局面方面想的不多、做得不够。满足于只凭原有的经验应对现实工作，在创新胆识方面有些保守，缺乏攻坚克难、勇攀高峰的进取意识。

四、下步努力方向和改进措施

增强发现和解决自身问题的能力是此次民主生活会的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题，我将从自身做起，认真解决存在的问题，切实加强自身建设，重点在以下四个方面加以改进提高。

1.强化理论学习，坚定理想信念

坚持系统学习十九届四中全会精神和_新时代中国特色社会主义思想，坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，坚持每天早上学习半个小时，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。

2.筑牢宗旨意识，做合格党员

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