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县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结1.1万字

发表时间:2020/1/14 10:17:15
目录/提纲:……
一、突出高质高效,坚持“点对点”强统筹,落实主题教育新要求
(一)强化组织领导
(二)强化指导督导
(三)强化宣传引导
二、突出主题主线,坚持“真对真”学思悟,实现理论水平新提升
(一)理论学习夯基培元
(二)专题研讨固根铸魂
(三)正反典型教育知止勇进
(四)丰富载体提升水平
三、突出求真务实,坚持“面对面”点题解,彰显为民服务新情怀
(一)精准选题深入调研
(二)扎实开展成果交流
(三)精心准备讲好专题党课
四、突出对标对表,坚持“硬碰硬”立体查,展现自我革命新面貌
(一)“群众提”不回避
(二)“自己找”不遮掩
(三)“上级点”不推卸
(四)“集体议”不讳言
五、突出立行立改,坚持“实打实”答好卷,激扬干事创业新担当
(一)答好专项整治“交办卷”
(二)答好人民群众“诉求卷”
(三)答好脱贫攻坚“民生卷”
(四)答好高质发展“政治卷”
六、突出靶向施策,坚持“严对严”夯基础,开创基层党建新局面
(一)严抓支部书记强“头雁”
(二)严抓软弱整顿强“堡垒”
(三)严抓薄弱领域强“肌体”
(四)严抓村社合一强“功能”
七、突出常态长效,坚持“铁打铁”建制度,书写初心使命新篇章
(一)建立健全理论学习制度,让学习形成习惯、成为自觉
(二)建立健全调查研究制度,让调研变成常态、蔚然成风
(三)建立健全查改问题制度,让整改更加……
县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结1.1万字
(2019年12月30日)
中共**县委

自第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,按照中央、省委的部署和市委的工作要求,在市委第五指导组的精心指导下,**县委始终牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线,围绕“十二字”总要求,紧扣“五个具体目标”,坚持“四个重点措施”贯穿始终、一体推进,坚决做到“四个到位”,以强烈的政治担当,高标准谋划、高起点开局、高质量推动全县975个党组织、12991名党员参加了主题教育,取得了明显成效,其中专报《践初心担使命巧借力强攻坚》《驻村干部践初心,凝心聚力促发展》分别获省委李再勇同志、时光辉同志签批或圈阅。现将开展情况总结如下:
一、突出高质高效,坚持“点对点”强统筹,落实主题教育新要求
县委坚持把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为检验对党忠诚的“试金石”,坚持从自身做起,当好组织者、推进者、示范者和实践者,聚焦目标要求,坚决扛起政治责任,打主动仗、下先手棋,力促主题教育快部署、早启动、开好局。
(一)强化组织领导。坚持把主题教育作为一项重大的政治任务来抓,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,在第二批主题教育未启动之前,按省委、市委要求,县委坚持先学先查、先学先改,提前进行预热升温,切实打牢了思想基础和政治基础。一是建强工作机构。成立以县委书记为组长的
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素质过硬、业务能力较强的党员领导干部,组建10个工作督导组,对全县参学单位和基层党组织开展巡回督导,并同步开展“回头看”“回头查”,全面压实各级党组织主体责任、第一责任人责任、“一岗双责”责任,确保规定动作不打折扣。主题教育期间,全县共开展3轮巡回督导,对16个乡镇(街道)、74个县直部门单位和123个村(社区)进行全覆盖督查,对教育、医疗、“两新组织”等进行重点督查,有力保证了全县主题教育推进有序、步调一致。
(三)强化宣传引导。始终把宣传作为引领主题教育深入开展的重要平台,强化对内对外宣传,全面发出主题教育“真声音”“好声音”,实现上接“天线”、下接“地线”。一是营造学习“浓氛围”。通过在主干道、办公阵地、人员密集场所等悬挂T型标语、张贴宣传标语、开设专栏等方式,着力营造浓厚的宣传氛围。主题教育期间,全县悬挂T型广告标语70幅,宣传标语1000余幅。二是书记传递“真声音”。在县广播电视台开设《书记述初心》专栏,通过各级党组织书记谈认识、谈体会、谈收获,带动全县广大党员干部积极参与主题教育。同时,塑造了***、***等一批先进典型,营造了“悟初心、守初心、践初心”的良好氛围。三是宣传传递“好声音”。紧紧围绕中央、省市主流媒体,采取新闻报道、典型宣传、工作综述、专题专访等形式,及时反映进展成效,发出我县主题教育开展的“好声音”。主题教育期间,上报简报287篇、主流媒体采用新闻稿件356条,其中被《人民日报》《经济日报》等中央媒体采用39条、《**日报》《当代**》《人民网**频道》《学习强国**学习平台》《中新网**新闻》等省级媒体采用223条、《**日报》等市级媒体采用80条,市主题教育办综合用稿采用14条。其中,***老师先进典型事迹引起较大反响,得到CCTV-13新闻频道分时分段播放10余次,被人民网、新华网等中央主流媒体转载。
二、突出主题主线,坚持“真对真”学思悟,实现理论水平新提升
坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿主题教育全过程,县委常委会统筹引领,38名县处级党员干部带头学,示范带动全体党员干部跟进学,学行同步、学用结合,夯实主题教育思想基础。
(一)理论学习夯基培元。突出“学懂、弄通、做实”,坚持读原著、学原文、悟原理,探索开展“习金句·上阵地”“三言两语述初心”等活动,开设专家课堂、红色课堂、警示课堂等“八大课堂”切实把理论学习植根于全县党员心中,有力提升了党员干部学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的理解力。紧盯薄弱环节,以“1+N”为抓手,“拉网式”推进薄弱领域学习教育全覆盖。主题教育期间,向全县各级党员干部发放读本24000册、编印应知应会“口袋书”12000余册,向全县流动党员寄送学习资料1700余套;各级党员干部参与集中学习51476人次。
(二)专题研讨固根铸魂。采取理论学习中心组的方式,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面和确保按时打赢脱贫攻坚战及学习贯彻党的十九届四中全会精神,紧密结合自身实际,列出4个专题制定集中学习计划、开展交流研讨。特别是党的十九届四中全会胜利召开后,县委常委会和县委理论中心组及时跟进学习习近平总书记最新讲话指示精神,带动全县各级党组织深入学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神落深落细。主题教育期间,县处级党员领导开展集中学习11天,专题研讨4次,撰写学习研讨材料152篇;乡科级领导班子集中学习9天,专题研讨4次,撰写学习研讨材料1272篇。
(三)正反典型教育知止勇进。积极开展“四项教育”和爱国主义教育,县处级党员先后到***、***等地,乡科级党员在本地****等爱国主义教育基地开展革命传统教育;邀请省委党校***教授为乡科级以上党员开展形势政策教育;组织发动全县党员干部学习***、***等开展先进典型教育;组织发动广大党员干部集中收看新中国成立70周年系列活动开展爱国主义教育。组织县处级党员观看“叩问初心”警示片,以王晓光、蒲波、袁仁国、黄秋斌等警示案例为反面教材开展警示教育;乡科级党员参观警示教育基地、观看警示教育片等多种形式开展警示教育。主题教育期间,全县各级党员领导干部开展革命传统教育3615人、4409人次,开展形势政策教育2563人、3411人次,开展先进典型教育4701人、6973人次,开展警示教育3834人、4368人次,开展爱国主义教育6853人次。
(四)丰富载体提升水平。举办主题教育知识竞赛及抢答赛、征文和演讲比赛系列活动,以理论知识测试、应知应会知识问答、发放调查问卷测评等多种形式,全面激发广大党员干部学习积极性,通过强学强记、常读常新,实现学习教育入脑入心,大大提升了全县广大党员干部的理论水平。主题教育期间,参加主题教育系列活动90家单位、1000余名党员干部,获表彰的先进单位18个、先进个人82名;开展应知应会测试3次,参与党员干部6000余人,发放调查问卷8000余份。同时,各乡镇街道、县直单位结合自身实际,开展了一系列丰富多彩的主题教育系列活动,真 ……(未完,全文共11492字,当前仅显示2733字,请阅读下面提示信息。收藏《县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结1.1万字》
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