目录/提纲:……
一、主要做法及成效
(一)做好思想发动,开展自查自纠
一是做好思想发动
二是开展谈心谈话
三是开展自查自纠
四是深入_性分析
五是摸排检视问题
(二)起底问题线索,严格处置问题
一是从严起底排查问题线索
二是严格分析研判
三是从严核查处置
四是严把审核关
(三)认真学习《通报》精神,严肃规范干部言行
一是认真学习《通报》精神
二是扎实开展清理整顿
三是严明纪律压实责任
(四)紧盯跟踪问效,压紧压实整改责任
一是强化责任落实
二是强化统筹兼顾
三是强化督导检查
四是强化作风建设
二、存在的主要问题
一是工作推进不平衡
二是督导检查不严实
三是对政策掌握不精准
四是问题检视走过场
三、下一步工作打算
(一)“一岗双责”,领导责任再压实
(二)对标对表,组织推进再加压
(三)一以贯之,学习成效再巩固
一是讲好主题_课
二是作好廉政教育报告
三是学好纪法规定
四是开展好专题培训
(四)一严到底,检视整治再深入
(五)持续用力,严督实导再用力
(六)两手抓两促进,结合融合再统筹
……
县纪委监委干部队伍教育整顿“检视整治”环节工作总结及下一步工作打算
纪检监察干部队伍教育整顿进入检视整治环节以来,**县纪委监委坚持问题导向,紧盯检视问题这个关键,聚焦检视整治各项重点任务,坚持“从严查”和“坚决改”双管齐下,把严管严治贯穿始终,规范检视整治流程,提高查纠问题的质量、效率和效果,贯通推进检视整治走深走实、提质增效,以检视问题的精准性保障
教育整顿的实效性,持续深入推动教育整顿取得实效。
一、主要做法及成效
(一)做好思想发动,开展自查自纠。坚持刀刃向己自我革命,层层递进、步步深入,以严的要求、实的作风推进自查自纠。一是做好思想发动。采取召开会议、集体座谈、个别谈话等方式,把“从宽处理”和“从严惩治”的情形讲清楚,把“主动讲清”与“妄图蒙混过关”的利害关系说透彻,引导干部真查问题,查真问题。二是开展谈心谈话。严肃认真落实“三个必谈”(主要负责人与班子成员谈;班子成员与分管的部门负责人谈;各部室组负责人与本部室组干部谈,并重点与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头和不托底的干部谈),做到应谈尽谈、谈深谈透,共开展谈心谈话**人次。三是开展自查自纠。制定《**县纪检监察干部队伍教育整顿个人自查事项报告表》,结合_总书记关于全面从严治_和纪检监察干部队伍建设系列论
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略881字,正式会员可完整阅读)……
快办,坚决做到问题线索“零留存”“零暂存”。将涉及纪检监察权力运行关键环节中跑风漏气、滥用职权、以案谋私等作为重点,集中力量严查严处,并在内部发布案件通报形成强烈震慑;对已办结但教育整顿期间又反映集中的组织“回头看”,清查是否存在“一函了之”、调查核实走过场、线索处置不见底等问题,坚决防治“灯下黑”。目前,起底的**件未办结线索已办结**件、正在审理**件,给予_纪政务处分**人,组织处理**人。四是严把审核关。牢固树立“问题检视的深度准度是确保教育整顿质效关键”的理念,坚持问题找不准不松劲、不深刻不过审,以严格审核把关确保问题触及灵魂、触及要害、触及痛处。纪委监委班子成员带头分析常委会存在的短板弱项,逐条逐项审阅问题条目,严格履行审核把关职责。同时“手把手”帮助分管部室组指导开展问题检视,牵头组织分管镇街纪工委问题梳理归纳和把关审核工作,对问题查摆不全、检视自查不深、反思剖析不准的,再次开展深入谈心谈话,重新形成《问题清单》确保问题找准找实找深。目前,全县各级纪检监察机构共检视问题**个、已整改**个。
(三)认真学习《通报》精神,严肃规范干部言行。一是认真学习《通报》精神。将学习贯彻中央纪委国家监委《关于微信群发布__言论案件教训警示的通报》精神、强化网络言行规范作为检视整治重要内容,组织干部深入学习中央纪委《关于微信群发布__言论案件教训警示的通报》,督促全县纪检监察干部认真落实《通报》精神,深刻汲取微信群__言论案件教训,充分认识微信等网络平台不是舆论飞地、法外之地,切实增强纪律规矩意识,守牢网络
意识形态阵地。二是扎实开展清理整顿。制定《纪检监察干部组建和参与微信群清理整顿工作方案》,围绕纪检监察干部组建和参与微信群,实行“一部门一表”“清单式”登记,彻底清查纪检监察干部加入可能存在不良政治倾向的网络群组情况,排查其在各类网络平台、互联网客户端上存在的违规违纪违法风险,坚决解散不必要的群组,坚决退出存在风险隐患的群组,带头营造风清气正的网络环境。三是严明纪律压实责任。开展组建和参与微信群清理整顿工作,健全完善微信群管理制度规定,坚持“谁建群、谁负责,谁管理、谁负责”,严格_微信工作群数量,严格_微信工作群发布内容,清醒辨别是非、坚决抵制谣言,坚决杜绝制作、发布、散播非法_信息。督促委机关各部室组负责人认真履行“一岗双责”,引导_员干部严格执行**省纪检监察干部涉网言行“负面清单”和“八严禁”要求,落实全县纪检监察干部“八小时外”行为提醒,进一步加强对纪检监察干部的日常教育管理监督。
(四)紧盯跟踪问效,压紧压实整改责任。一是强化责任落实。委领导班子特别是主要负责同志,带头查找问题,带头思想发动,严于律己、严负其责、严管所辖,科学组织实施,按要求推进。二是强化统筹兼顾。委机关教育整顿领导小组办公室强化协调指导,促进上下融合、左右贯通,坚持教育整顿与****结合融合,齐抓共管、同步落实、相互促进。三是强化督导检查。督导组重点检查自查自纠是否全面覆盖、线索核查是否有力到位、突出问题是否有效整治、政策策略是否精准落实,反馈问题、提出建议、推动整改。四是强化作风建设。坚决克服形式主义、官僚主义,防止只出题不答题,防止以上级指出问题代替自身查找问题、以班子问题代替个人问题、以业务问题代替思想问题,真正把检视整治做扎实、做彻底。
二、存在的主要问题
在全县纪检监察机关共同努力下,我县教育整顿检视整治环节取得了初步的、阶段性成效,但与上级纪委监委工作要求相比,还有一些差距和不足,有的问题还比较突出。一是工作推进不平衡。压力传导还存在“上热、中温、下冷”的问题,有的检视整治按部就班、等待观望,深入检视查摆的主动性不够。二是督导检查不严实。有的督导检查组工作浮在面上,没有下沉到乡镇了解情况,督导检查措施方法简单,发现问题能力不强,从思想根源、_机制等层面分析不深、研判不够。三是对政策掌握不精准。尤其在涉及纪检监察干部问题线索起底方面还不够全面、准确、仔细,对政策掌握不精准,对有关问题线索起底梳理、归口管理有出入等情况。四是问题检视走过场。有的纪检监察干部
对照检查材料查摆问题不深不透、避重就轻、隔靴挠痒,以面上问题代替个人问题、以业务问题代替思想问题,制定
整改措施大而化之、缺乏针对性、有效性。敢不敢刀刃向内、动真碰硬革自己的命,是对教育整顿成效最直接的检验,必须坚持问题导向,对存在的问题认真加以整改。
三、下一步工作打算
(一)“一岗双责”,领导责任再压实。教育整顿能否取得实效,关键在于落实责任。委主要领导要履行好第一责 ……(未完,全文共4900字,当前仅显示2475字,请阅读下面提示信息。
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