在全县“两项创建”工作推进会上的讲话

目录/提纲：……
一是建立健全责任体系
二是强化协同配合
三是严格考核问责
一是加大资金投入力度
二是完善学校基础设施建设
三是优化师资队伍配置
一是推进课程改革
二是创新教学方法
三是完善教育评价体系
一是强化督导考核
二是狠抓问题整改
三是严肃工作纪律
……
在全县“两项创建”工作推进会上的讲话

同志们：
在4月28日召开的全县“两项创建”工作推进会上，各项重要决策部署为我们后续工作指明了清晰方向。今天，我们再次深入探讨如何将这些决策落到实处，以确保“两项创建”工作能够高质量完成，向全县人民交出一份满意的教育答卷。
提高政治站位，明确“两项创建”工作责任体系
“两项创建”工作是履行教育职责的关键抓手，其重要性不言而喻。教育是国之大计、党之大计，关乎千家万户的未来与希望，是推动社会发展的重要基石。我们必须将“两项创建”工作提升到政治高度，深刻认识到这不仅是一项业务工作，更是一项政治任务。
一是建立健全责任体系。各级各部门要牢固树立“一盘棋”思想，明确自身在“两项创建”工作中的任务分工。从县级层面到乡镇、学校，要形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。例如，在过去的教育创建工作中，**乡镇通过成立由党委
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略604字，正式会员可完整阅读）……　
经费“三个增长”。例如，在过去三年中，我县累计投入**亿元用于改善学校基础设施，新建、改扩建中小学**所，新增学位**个。然而，与先进地区相比，我们在教育投入的总量与人均水平上仍有差距。未来，我们要积极争取上级资金支持，同时鼓励社会力量捐资助学，拓宽教育资金来源渠道。
二是完善学校基础设施建设。学校基础设施是教育教学活动开展的物质基础。要重点加强农村学校和薄弱学校的建设，改善教学用房、学生宿舍、食堂等基本办学条件。推进智慧校园建设，为学校配备现代化的教学设备，实现优质教育资源共享。以**学校为例，通过智慧校园建设，引入在线课程、虚拟实验室等教学资源，让农村学生也能享受到与城市学生同等的优质教育资源，教学质量得到显著提升。
三是优化师资队伍配置。教师是教育发展的第一资源。要加大教师招聘力度，尤其是紧缺学科教师的补充。加强教师培训，提高教师业务水平与教学能力。建立健全教师交流轮岗制度，促进城乡教师资源均衡配置。例如，我县开展的“名师送教下乡”活动，累计培训农村教师**人次，通过名师的示范引领，有效提升了农村教师的教学水平。同时，提高教师待遇，吸引优秀人才投身教育事业，稳定教师队伍。
深化教育教学改革，实现从“学有所教”到“学有优教”
深化教育教学改革是提高教育质量、实现“学有优教”的必由之路。我们要紧跟教育发展趋势，积极探索适合我县实际的教育教学模式，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一是推进课程改革。根据学生的年龄特点与发展需求，优化课程设置，增加实践课程、校本课程比重。例如，**学校开发的“乡土文化”校本课程，通过带领学生了解本地历史文化、传统手工艺等，培养学生的文化认同感与实践能力，受到学生与家长的广泛好评。同时，加强学科融合，打破学科壁垒，培养学生的综合素养。
二是创新教学方法。推广启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法，激发学生的学习兴趣与主动性。利用现代信息技术，开展线上线下混合式教学，提高教学效率。例如，某中学开展的“翻转课堂”教学模式，让学生在课前通过观看教学视频自主学习，课堂上进行讨论与实践，学生的学习成绩与学习积极性都得到了大幅提升。
三是完善教育评价体系。改变以考试成绩为唯一标准的评价方式，建立多元化的教育评价体系。不仅关注学生的学业成绩，更要重视学生的品德发展、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。例如，我县推行的“学生综合素质评价”制度，通过记录学生的成长档案，全面、客观地评价学生的发展情况，为学生的个性化发展提供指导。
发扬优良作风，确保高标准通过国家评估认定
在“两项创建”工作中，我们要继续发扬顽强拼搏、求真务实的优良作风，以扎实的工作态度与高效的工作效率，确保高标准通过国家评估认定。
一是强化督导考核。建立常态化的督导检查机制，定期对“两项创建”工作进展情况进行督导检查。督导人员要深入学校、深入课堂，了解真实情况，发现问题及时反馈并督促整改。例如，在某次督导检查中，发现某学校存在教学设备使用率不高的问题，督导组立即提出整改意见，学校通过开展教师培训、制定设备使用制度等措施，有效提高了设备使用率。
二是狠抓问题整改。对于 ……（未完，全文共2669字，当前仅显示1697字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县“两项创建”工作推进会上的讲话》）