目录/提纲:……
一、聚焦活动,总结成效,充分肯定新时代文明实践进高校成果
一是活动主题鲜明突出,紧扣时代文明建设脉搏
二是活动内容丰富多元,全方位满足学子成长需求
三是活动影响广泛深远,有效搭建校地文明桥梁
二、认清形势,直面问题,准确把握新时代文明实践挑战
一是文明实践活动供需存在矛盾,精准服务有待加强
二是校地协同机制不够完善,资源整合力度不足
三是文明实践队伍建设有待加强,专业能力亟需提升
三、明确方向,强化举措,全面推动新时代文明实践高质量发展
一是精准对接群众需求,创新文明实践活动形式内容
二是健全校地协同机制,加强资源整合与共享
三是加强文明实践队伍建设,提升专业服务水平
四是加大宣传推广力度,营造良好文明实践氛围
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在全市新时代文明实践工作推进暨高校文明建设深化会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全市新时代文明实践工作推进暨高校文明建设深化会议,主要任务是全面
总结“文明**・春风润心”新时代文明实践进高校活动开展以来的成果与经验,深入分析当前新时代文明实践工作面临的新形势、新任务,进一步凝聚共识、明确方向,推动全市新时代文明实践工作走深走实,助力高校精神文明建设再上新台阶。参加今天会议的有市委宣传部相关领导、各高校分管负责人、文明实践中心代表、相关部门负责同志等。刚才,部分高校和文明实践中心代表围绕“文明**・春风润心”活动开展情况作了
汇报发言,分享了许多宝贵经验和创新做法,讲得都很好,我都同意,大家一定要认真学习借鉴,切实抓好落实。下面,结合工作实际,我讲几点意见。
一、聚焦活动,总结成效,充分肯定新时代文明实践进高校成果
一是活动主题鲜明突出,紧扣时代文明建设脉搏。4月25日,由**市委宣传部、师范大学主办的“文
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略690字,正式会员可完整阅读)……
微信公众号、短视频平台等发布活动精彩内容,浏览量达万次;线下在校园内设置宣传展板、发放宣传资料,覆盖人群达万人次。此次活动不仅丰富了高校学子的课余生活,也为校地合作搭建了新的平台。**师范大学与地方相关部门在活动后达成了多项合作意向,如共建文明实践基地、开展文化交流活动等。同时,活动的成功举办也为后续在其他高校开展新时代文明实践活动提供了宝贵经验,起到了良好的示范引领作用,有效推动了全市新时代文明实践工作在高校的深入开展。
二、认清形势,直面问题,准确把握新时代文明实践挑战
一是文明实践活动供需存在矛盾,精准服务有待加强。虽然“文明**・春风润心”活动取得了一定成效,但从整体来看,新时代文明实践活动的供给与群众实际需求还存在不匹配的情况。在高校中,不同专业、不同年级的学生对文明实践活动的需求各不相同。例如,理工科学生更倾向于科技创新类、职业技能提升类的实践活动,而文科学生则对文化艺术、社会
调研类活动更感兴趣。然而,目前我们开展的文明实践活动在内容和形式上相对单一,缺乏针对性和个性化设计,难以满足学生多样化的需求。此外,在活动组织过程中,对学生需求的调研不够深入,导致部分活动参与度不高,资源利用效率低下,影响了文明实践活动的效果和质量。
二是校地协同机制不够完善,资源整合力度不足。新时代文明实践工作需要学校和地方政府、社会各界的协同合作,形成工作合力。但在实际工作中,校地之间的沟通协调机制还不够健全,信息共享不及时,资源整合力度不足。部分高校与地方文明实践中心、企业、社会组织等缺乏常态化的合作机制,在活动策划、项目实施、资源调配等方面存在各自为政的现象。例如,在开展就业岗位对接活动时,由于高校与企业之间缺乏深入沟通,导致提供的岗位与学生专业匹配度不高,学生就业意向难以得到有效满足;在文化传承活动中,地方非遗资源与高校文化教育资源未能充分整合,无法形成具有影响力的文化品牌活动,制约了新时代文明实践工作的深入开展。
三是文明实践队伍建设有待加强,专业能力亟需提升。新时代文明实践工作的顺利开展,离不开一支高素质的工作队伍。目前,我市文明实践队伍存在人员不足、专业能力参差不齐等问题。在高校中,从事文明实践工作的人员大多为兼职,他们既要承担教学、科研等任务,又要负责文明实践活动的组织与实施,工作压力大,精力有限,难以全身心投入到文明实践工作中。同时,部分工作人员缺乏专业的培训和指导,在活动策划、组织协调、宣传推广等方面能力不足,导致活动质量不高,难以吸引群众参与。此外,文明实践队伍的激励机制不完善,工作人员的积极性和主动性没有得到充分调动,影响了队伍的稳定性和工作效率。
三、明确方向,强化举措,全面推动新时代文明实践高质量发展
一是精准对接群众需求,创新文明实践活动形式内容。要深入开展调研,通过问卷调查、座谈会、实地走访等方式,全面了解高校学生的实际需求和兴趣爱好,建立需求清单。根据需求清单,有针对性地设计文明实践活动项目,打造“菜单式”服务。例如,针对理工科学生,开展科技创新竞赛、企业实习实践、职业技能培训等活动;针对文科学生,组织文化艺术创作、社会调研、志愿服务等活动。同时,要不断创新活动形式,充分利用现代信息技术,开展线上线下相结合的文明实践活动。开发线上学习平台,提供丰富的课程资源和实践项目;利用虚拟现实、增强现实等技术,打造沉浸式文明实践体验
场景,提高活动的吸引力和参与度。此外,鼓励学生自主策划、组织文明实践活动,激发学生的主观能动性和创造力。
二是健全校地协同机制,加强资源整合与共享。建立校地 ……(未完,全文共3680字,当前仅显示1939字,请阅读下面提示信息。
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