目录/提纲:……
一、学什么?四个方面
二、怎么学?四个“法宝”
一、不能欺负同学
二、不能撒谎骗人
三、不能沉迷网络和电子产品
四、不能拿别人的东西
五、不能跟陌生人走,不能轻信网友
……
法院思政课讲稿:做心中有光、脚下有路的好少年
同学们好!
我先问大家一个问题:你们猜猜我是做什么工作的?
(等待学生回答)
有的同学说对了,我是法院的院长。那我再问大家,法院是做什么的?
(等待互动)
对,法院是判案子的地方,是讲理的地方,是保护好人、惩罚坏人的地方。今天我不是来给你们上课本知识的,我是来和大家聊聊——我们心里要装什么?我们每天要学什么?我们坚决不能碰什么?
今天这堂课,我给它起了个名字,叫《做心中有光、脚下有路的好少年》。
第一部分:心里要有光——小学生要信仰什么?
同学们,你们知道什么是“信仰”吗?
有的同学可能会说,信仰就是信佛、x-教。不对。信仰不是烧香拜佛,信仰是你心里最相信、最坚持的东西,是你人生路上的指南针。
你们这个年纪,就像小树苗,根扎得正不正,决定将来能不能长成参天大树。那小学生应该信仰什么呢?我给大家讲四个“信”。
第一,信仰真善美
什么是真?就是说真话、做真人。
我给大家讲一个真实的故事。去年我们法院来了一个案子,一个初中生小明,骑自行车不小心把路边停着的一辆汽车刮了一道痕。当时周围没人,车主也不在。小明完全可以一走了之,但他没有。他在原地等了半小时,车主还是没来。他就从书包里拿出纸和笔,写了一张纸条,上面写着:“叔叔对不
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国航天飞船上天而骄傲——这些都是爱国。
法院的大厅里挂着国徽,国徽上有_、有齿轮、有麦穗,代表着我们的国家。每次我走进法庭,看到国徽,我就知道:我代表国家在维护公平。你们将来不管做什么,只要对国家有贡献,就是爱国。
第四,信仰自己
最后一个,也是最重要的——信仰自己。
不要因为一次考试没考好就觉得自己是笨蛋,不要因为别人说你不行就放弃。每个人都是独一无二的,你们每个人心里都有一颗小太阳,信仰就是让它发光的力量。
我给大家讲一个故事。有个男孩,小时候学习成绩很差,数学经常考不及格,老师说他“不是读书的料”。但他没有放弃,他相信自己能学好。每天放学后,别人都出去玩了,他在家里做数学题,一道题做十遍也要弄懂。后来,他考上了好大学,现在成了一名优秀的工程师。
所以同学们,永远不要小看自己。你们现在可能不是班上第一名,但只要你不放弃自己,总有一天你会发光。
第二部分:手里要有活——小学生要学什么、怎么学?
好,说完了心里要装什么,我们再来说说手里要有活。什么叫手里有活?就是要有真本领。那小学生要学什么、怎么学呢?
一、学什么?四个方面
第一,学知识。语文、数学、英语、科学……这些知识是你们未来的“武器”和“翅膀”。我给大家算一笔账:你们现在每天学8个小时,一年就是将近300天,六年小学下来,你们会认识几千个汉字、会算复杂的数学题、会读英文故事、会知道地球是怎么转的。这些知识,将来会帮你们考上好中学、好大学,找到喜欢的工作。
第二,学品德。成绩好不如品德好。我们法院判案子,最怕遇到一种人——高智商、高学历,但品德败坏。这种人危害最大。相反,一个品德好的人,哪怕学历不高,也会受人尊敬。什么是品德?尊敬老师、团结同学、诚实守信、懂得感恩。妈妈给你做了饭,你说一声“谢谢“;同学借你橡皮,你记得还;老师批评你,你不顶嘴——这些都是品德。
第三,学法律。同学们,法律是人生的“红绿灯“。红灯停、绿灯行,学法才能不闯祸。你们可能觉得,小学生怎么会犯法呢?我告诉大家,最小的犯罪嫌疑人,我见过才10岁。当然,10岁不用负刑事责任,但他的行为已经违法了。所以,学法不是大人的专利,你们从小就要知道什么能做、什么不能做。
第四,学做人。做人是一辈子的事。学会分享,学会承担责任,学会换位思考。这些课本上学不到,但比课本更重要。
二、怎么学?四个“法宝”
第一个法宝:认真听。上课眼睛看老师、耳朵听讲解、脑子跟着转。不要人在教室,心在游戏里。我给大家透露一个秘密:法官在法庭上,要连续听几个小时双方辩论,如果走神了,就可能判错案子。所以,“认真听“是我吃饭的本事,也是你们学习的基本功。
第二个法宝:勤思考。不要死记硬背,要理解背后的道理。如学数学,不要只记公式,要想一想“这个公式是怎么来的”;学语文,不要只背课文,要想一想“作者为什么要这么写”。法官判案也是这样。有人来说“他打我了”,我不能只听一面之词,我要思考:他为什么打你?谁先动的手?有没有证人?只有思考,才能找到真相。
第三个法宝:大胆问。不懂就问,不丢人。院长也有不懂的时候,也要请教专家。你们看,法院里有民事法官、刑事法官、行政法官,各有各的专业,遇到不懂的,我们互相请教。你们在学校也一样,问老师、问同学、问家长,不懂装懂才丢人。
第四个法宝:坚持做。学习像爬山,一步一步来。不要想一口吃成胖子。每天进步一点点,一年下来就是一大步。
我给大家讲一个真实的故事。去年,我们法院来了一个实习生,是个大学生。他跟我说,他小学的时候英语特别差,每次考试都不及格。后来他的英语老师告诉他:“你每天背5个单词,一年就是1800个,六年就是一万个。”他就这么坚持了六年,高考英语考了140多分。
同学们,每天背5个单词,难吗?不难。但坚持六年,你就赢了大多数人。
第三部分:脚下要有线——小学生不能做什么、如何防范?
好,前面两部分,我们说了心里要有光、手里要有活。现在我要说最重要的一点:脚下要有线。
什么是“线”?就是底线、红线、高压线。有些事,坚决不能做。做了,轻则受处分,重则毁一生。
我给大家讲“五个不能”,每一个都配上真实的故事。
一、不能欺负同学
同学们,你们班上有没有这样的现象:有的同学因为长得胖,被起外号;有的同学因为成绩差,被嘲笑;有的同学因为性格内向,被孤立?
这些都是校园欺凌。不要觉得这是“开玩笑”,欺凌对受害者的伤害是巨大的。
我给大家讲一个我们法院接触到的真实案例。有个初中女生叫小芳,因为长得比较胖,被几个同学起了外号,还在网上发她的丑照,编歌谣嘲笑她。小芳一开始告诉老师, ……(未完,全文共5355字,当前仅显示2468字,请阅读下面提示信息。
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