对电力公司生产技能岗位培训工作的思考

目录/提纲：……
一、合理利用资源，形成培训整体资源优势
二、加强技能培训，提高实际操作能力
三、丰富培训手段，重视培训能力建设
一是要建立一批专（兼）职培训教师队伍
三是给有专业特长、又能胜任培训教学工作任务的技术人员分解培训任务和指标
四、重视培训的效果跟踪调查，及时进行反馈总结
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　　我公司现有职工687名，其中生产技能人员387名，仅占56%。在生产技能人员中，从年龄构成来看，35岁以下职工211名，占54.5%，36—45岁职工100名，占25.8%；从文化程度来看，高中文化程度的137名，占35.4%，初中及以下96名，占24.8%；从技术职称来看，仅有16名职工具有初级职称，占4.1%；从技术等级来看，技师及以上16名，占4.1%，高级工83名，占21.4%，中级工181名，占46.8%，初级工107名，占27.7%。从以上分析可以看出：生产技能人员在职工总数中比例较低；在技能人员中，40岁以下职工成为生产一线的主力军，他们承担着送电、变电、修试、营业用电等专业的主要安全生产任务，但大多数人员文化程度偏低，技术等级结构不够合理。因此，如何加强对生产技能岗位人
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