浅析未成年人暴力犯罪的情景预防

目录/提纲：……
一、文化市场建设之分析
（一）从暴力文化视角看未成年暴力犯罪之诱因
（二）净化文化市场，建立未成年人暴力犯罪的“隔离带”
一是避免泛滥二是确保其内容适合教育所用
二、无业未成年人管理之分析
（一）从未成年人无业看暴力犯罪之条件
三是“无业”意味着游手好闲、无所事事，尤其对于本地区未成年初犯、偶犯而言
（二）强化管理，铲除未成年人暴力犯罪滋生的“土壤”
三、易被侵害人之防范
四、从社会综合防范、治理的角度去采取有效措施预防青少年暴力犯罪
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　　浅析未成年人暴力犯罪的情景预防
　　青少年从摔东西、骂人、打架发展到杀人，暴力倾向有愈演愈烈之势。为什么天真的脸会生出狠毒的心？现在的孩子为什么易走向极端？得不到家庭温暖的孩子易产生暴力倾向，可在温室里长大的少年怎么也会用武力说话？马加爵连杀四条人命；刘海洋用硫酸泼熊；一些孩子活埋小动物、活剥小狗头皮、在“敌人”手上浇上汽油然后将其点燃、对低年级学生“清钱”、动不动就凶狠地说“我揍你”“我宰了你”“我杀了你”……这些发生在青少年身上的暴力事件，引起社会各界的关注。孩子们为何要用武力来解决问题？家长该如何预防自己的孩子出现这种倾向？教师又该如何去疏导解决？这些都是亟待答案的问题。
　　为解决这些问题，做为我们这些执法者首先要做好预防工作，情景预防就是其中的一个手段。情景预防是指在犯罪易发区、高发区和多发区通过设计或者管理等方式，建立一种特定的预防犯罪环境，以减少犯罪机会来达到预防犯罪的目的。然后分析诸多情景因素，探索情景与犯罪行为发生之间关系，进而采用避免或阻却容易产生犯罪的情景来预防犯罪，其中包含着影响、诱导潜在犯罪人产生犯罪动机，并决定实施犯罪行为的人文状况和物理环境。据此可知，未成年暴力犯罪的情景预防范围较广，其主要有文化市场建设、无业人员管理、以及易被侵害人防范等方面。现作如下分析：
　　一、文化
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