职高美术专业素描教学侧重点浅析

　　李卓富
　　从事职高美术专业教学多年，发现许多职高美术教师在素描教学方面存在着很大的不足和缺陷，难以胜任职高实用美术专业素描教学和美育工作。主要表现在素描训练形式单一，或总进行调子素描训练，或结构素描一插到底，素描训练方法照搬普通美术院校的模式，训练题材过于狭窄等方面。其主要原因是：（1）多数美术教师系高师美术专业毕业生，他们自觉不自觉地以高师美术专业的知识结构为出发点，而高师美术专业的知识结构与职高实用美 术专业教学存在着很大的差异；（2）从事职教工作时间较短，对职高美术专业的培养目标缺乏认识和理解，对职高教学规律缺乏学习和研究，以致造成素描教学与培养目标的严重脱节。这应当引起职教美术教育工作者的高度重视。
　　职高实用美术专业是培养有美术这“一技之长”的技术工人或从事美术工作的基层人员，而不是培养画家和美术专家。职高美术专业素描教学应该也必须立足于培养示这个基本点，紧紧围绕培养目标进行施
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