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分局探索推行分类培训新机制纪实

发表时间:2009/7/25 17:15:27
目录/提纲:……
一、培养“专家”,着力拉动队伍整体升级
(一)定期开展交流活动,形成_互动发展
(二)定期开展体验活动,形成浓厚的“赶超”氛围
二、关注“能人”,着力提升队伍发展后劲
(一)实行目标引领,确立发展方向
(二)完善师徒帮带,确立培养重点
三、完善“个体”,着力打造高素质队伍
(一)确立课题,实现培训目标最优化
(二)注重结合,实现学习实践最优化
一是虚拟与现实相结合,在虚中求实
二是集中学习与互动交流相结合,在点评中升华
三是教育培训与日常考核相结合,在激励中强化效果
……

  今年以来,**省**市工商局**区分局围绕建设高素质的队伍,全力培养“专家”,积极关注“能人”,大力完善“个体”,初步形成具有**工商特色的“专家引领,能人带头,梯队培养,团队共进”的学习培训模式,有效激发了队伍发展内驱力,促进了不同职位、不同岗位、不同年龄、不同学历、不同能力水平的干部职工共同发展。
  一、培养“专家”,着力拉动队伍整体升级
  业务骨干是一个单位最宝贵的发展资源,决定着单位发展的生命力。近年来,该局通过开展“岗位大练兵”、“‘一所一专、一人一品’打假竞赛”等活动,使得一些业务骨干脱颖而出、展露锋芒。为此,该局给业务骨干压担子、引路子,为他们提供
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