浅论中小学法制教育

目录/提纲：……
一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”
二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展，自主完善和自我超越的持续行为
三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个“性”
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　　随着社会产业结构、技术结构、知识结构及城乡结构的重大变动，扩大规模与提高质量将成为教育改革和发展的重要内容。如何开启新视角，加强示范学校的建设，扩大教育规模，带动各级各类教育的大发展的积极探索。笔者拙见，规模初中欲在素质教育的天地里形成规模、速度、质量和效益的有机统一，从而走好走稳内涵发展之路，其有力的支撑点首推学校德育工作的内质和底蕴，而青少年法制教育作为德育抓手，应成为规模初中的办学构想和发展实体。
　　一、 加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。
　　加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化，是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点，规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地，甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明，加强青少年法制教育在培育规模优势，实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性，前瞻性和伸延性作用，表现为：(1)加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现，是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措，更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;(2)加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范，增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感，激发教师培育
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