省委党校行政学院2010年工作总结

目录/提纲：……
一、深化教学改革，主渠道作用得到充分发挥
一是坚持“三个原则”设计培训内容，提高教学针对性
二是综合运用多种培训方式方法，增强教学实效性
三是高质量超额完成培训任务
二、夯实基础，科研“四个服务”水平不断提高
一是加强学术研讨与交流
二是科研成果斐然
三是重视科研成果的转化，办好《科研信息站》、《研究报告》期刊工作
三、加强校风学风建设，学员管理成效显著
一是抓好学员入学教育
二是抓好学员党性教育
五是抓好学员组织、生活、学习管理
四、实施人才强校战略，队伍建设取得新进展
一是加大干部培训、锻炼力度，拓宽教研人员的培养渠道
二是抓好人才引进，认真完成职称评审工作
三是做好干部选拔任用工作
五、加大业务指导力度，_规格建设稳步推进
三是参与完成了12个县（市）党校的调研工作
六、服务大局，机关建设迈上新台阶
一是突出理论学习，狠抓思想教育
三是深入推进党风廉政建设，着力抓好《廉政准则》的贯彻落实
四是以目标绩效管理为抓手，促进了校（院）各项目标任务的全面完成
……
省委党校（行政学院）2010年工作情况

2010年，省委党校（行政学院）在省委、省政府的正确领导下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会及省委十届十次全会精神，紧紧围绕全省工作大局，以提高干部培训质量为核心，不断深化教学改革，努力提升科研质量和水平，全面加强行政后勤管理，各项工作取得了新成效。

一、深化教学改革，主渠道作用得到充分发挥

一是坚持“三个原则”设计培训内容，提高教学针对性。坚持以中国特色社会主义理论体系为主课、坚持从贵州省情出发、坚持与俱进、着眼于不同级别类别领导干部急需的新知识和新技能，不断完善“三大板块”教学布局，即“党的基本理论和政策”板块、“贵州经济社会发展问题研究”板块和“领导干部综合知识”板块。同时，积极开展以与学员座谈为主要形式的培训需
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