初中思想品德课高效复习之我见
随着初中毕业升学考试的不断改革,思想品德课作为一门中考科目,在很多地区由闭卷变成了开卷。随着考试形式的转变,越发使学生和家长不重视本学科,课后几乎不给这一学科复习的时间。面对这一现象,如何提高本课的复习效率,已被提上日程。
一、转变教师角色,把一切交给学生传统的课堂教学以教师的讲为主,教师作为课堂的主宰,滔滔不绝自我感觉良好。但对于教师的讲,学生究竟接受了多少,不得而知。所以,教师应该做好学生学习的引领者,把一切交给学生。
以前的复习课为了节省时间,我总是帮着学生找考点、划考点、出题、训练,一切由教师包办。为了提高学生成绩教师可谓是用心良苦,一年毕业班下来搞得自己身心疲惫,而学生学习成绩未必
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