“遂川教育要赶超，学校怎么办？我该怎么办？”征文稿4

“遂川教育要赶超，学校怎么办？我该怎么办？”征文稿4
“平”心“静”气做教育

遂川县正人中学

在至今十三年的中学校长历程中，有过取得进步时的意气风发，也有过付出了努力却吃力不讨好的灰心丧气。现在静下心来反思我管理学校的的点点滴滴,一桩桩，一件件，我感到我们需要用一种平和的心态去看待我们的教育。我们时常在呼唤让教育回归它的本性。在我想来教育的本性其实就是启发人、完善人、发展人。潜移默化的影响，顺应个性的引导才是我们教育的本来面目。所以我觉得作为校长应该心平气和地来从事教育、审视教育。
众人拾柴火焰高
　　管理要“知人善任”。校长是一个学校的灵魂，是一面旗帜，他应该富有前瞻性地规划好学校发展的蓝图，引领学校努力的方向。但是在实际的管理中校长不可能事无巨细，也难以做到事必躬亲
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