教务处精神文明创建工作总结

目录/提纲：……
一、推进人才培养模式改革，提高人才培养质量
（一）明确改革目标与思路
（二）制定改革实施方案
（三）完善人才培养方案
二、制定专业建设规划，提升专业建设内涵
（一）制定十二五专业建设规划
（二）组织085项目申报与实施
（三）重点、特色专业建设
三、加强课程建设立项，完善课程设置体系
（一）完善课程中心平台建设
（二）组织申报与验收市级课程建设项目
（三）优化课程体系建设
四、优化教材管理与指导，理顺教材编写与选用机制
（一）制定教材建设规划，加强特色教材建设
（二）组织申报优秀教材
五、规范实践教学各环节监控，提高实践教学水平
（一）完善毕业论文各环节的质量监控标准
（二）拓展校外实习基地建设内容
（三）开展产学研合作研讨
六、开展教学研究与改革，创新教学理念和管理机制
（一）组织申报市重点教学改革项目
（二）开展校级教改项目的检查验收
七、规范招生制度，顺利完成招生任务
（一）招生工作总体情况与特点
（二）本科招生录取情况
（三）高职招生录取情况
（四）专业升本招生录取情况
八、强化服务意识，不断改进教学管理
（一）优化排课与选课方法
（二）鼓励学生跨校辅修、选课
（三）积极做好学籍服务工作
（四）加强教学管理信息化建设
（五）推进学生竞赛考级工作
（六）加强媒体教室管理
九、积极参与本科教学合格评估工作
（……
教务处精神文明创建工作总结

教务处是在学校校长和主管教学的副校长领导下，主管学校教学业务的行政机构，有正处长一名，副处长两名，下设专业建设管理科、教务管理科、招生与行政管理科以及教学保障科等四个科室，共14名工作人员。教务处队伍的整体素质较高，结构合理，充满活力。
近两年来，我们规范管理，热情服务，勇于创新，取得了显著的教学管理成效；同时，部门内部机制健全，成员之间团结友爱，关系和谐，部门精神文明建设成绩显著。

规范管理，勇于创新，教学管理卓有成效
一、推进人才培养模式改革，提高人才培养质量
（一）明确改革目标与思路。在多次调研和研讨的基础上，进一步明确了“招生—培养—就业”一体化的人才培养基本思路，“分类培养、因材施教、突出特色”的人才培养原则，以及“通识教育为基础、国际化为引领、应用培养为特色”的人才培养目标。
（二）制定改革实施方案。制定《上海立信会计学院本科人才培养模式改革实施方案》，进一步明确了大口径招生、大平台培养以及多种形式特色班的人才培养模式改革内容，确定了培养方案修订的框架与
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