先进事迹报告会报告词：闪光历程来自核心价值

优秀事迹源于心灵之美
闪光历程来自核心价值

中共湖南省委教育工委副书记、省教育厅党组成员
先进事迹报告会报告词

尊敬的各位领导，同志们：
大家上午好！
在全国上下学习宣传贯彻党的十八精神之际，我们在这里隆重举行全省教育系统践行社会主义核心价值体系先进典型事迹报告会，这是我省教育系统学习宣传贯彻落实党的十八大精神的又一具体举措，对于教育系统上下学习宣传贯彻党的十八大精神不断引向深入、进一步推进培育和践行社会主义核心价值观具有示范带动意义。省委副书记梅克保，省委常委、宣传部长许又声亲自出席在长沙举行的首场报告会。今天的报告会开得很隆重，内容也很丰富，播放了全省教育系统践行社会主义核心价值体系先进典型事迹
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使命，把价值观教育贯穿于教书育人全过程，用正确的是非标准、行为准则与价值取向去引导青少年；另一方面，教育系统自身也要努力学习实践社会主义核心价值体系，大力促进教育公平，在起点、过程和结果等各个教育环节都做到公平正义。
湖南是雷锋的家乡，在长期的学雷锋实践中，形成了培育和践行社会主义核心价值观的浓郁氛围。教育系统作为高知识_集聚地和人才培养的重要舞台，在培育和践行社会主义核心价值观方面走在了前列，作出了表率，涌现了一批践行社会主义核心价值观的先进典型，如“全国教书育人楷模”中南大学金展鹏院士、湖南农业大学石雪晖教授；“感动中国”人物、“全国道德模范”怀化学院洪战辉同学、湘潭大学杨怀保同学和文花枝同学；“全国见义勇为英雄”湖南大学高春娜同学；舍己救人的优秀大学生湖南师范大学李春华同学和陈野平同学等。刚才常小荣、盘晓红，毕明哲、何平等4位老师和同学也与大家分享了自己感人至深的故事，分享了自己践行社会主义核心价值观的真情实感。
全省教育系统能涌现出如此多践行社会主义核心价值体系的先进典型看似偶然，但实际上是一种必然。近3年教育部评选出30位全国教书育人楷模，我省有2位老师入选；在“2011中国大学生十大年度人物”评选活动中，我省有2位学生入选，这些成绩的取得来之不易，是省委、省政府正确领导的结果，是全省教育系统共同努力的结果。多年来，我们在培育和践行两个层面创新内容、创新形式、创新手段，在全省教育系统推动了社会主义核心价值体系建设。第一个层面是在培育方面下功夫。首先是抓好课堂教学这个主渠道。全省大中小学校充分挖掘各门课程蕴涵的社会主义核心价值体系教育资源，具体化到各门课程的教学内容上，有机_到教学过程中。其次是抓好日常教育这个主阵地。坚持以社会主义核心价值体系引领教育系统领导班子作风建设，扎实开展作风整顿活动；坚持以社会主义核心价值体系引领师德师风建设，切实加强高校教师的思想政治教育、职业理想教育和职业道德教育；坚持以社会主义核心价值体系引领学生德育教育，大胆创新方法和载体，大力实施大学生思想道德素质提升工程，强化了学生日常道德行为教育。第二个层面是在践行方面下功夫。首先是推进社会实践，以学雷锋活动为龙头，各级各类学校积极开展关爱他人、关爱社会、关爱自然等志愿服务活动，将参与志愿服务内化为一种自觉行为。其次是建设校园文化，全省教育系统开展了生动活泼、丰富多彩的校园文化活动，建设了优良校风、教风和学风，美化了校园环境，让文化在潜移默化中起到育人的效果。
育人先育心，立身先立行。教师高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。全省广大教师 ……（未完，全文共2214字，当前仅显示1408字，请阅读下面提示信息。收藏《先进事迹报告会报告词：闪光历程来自核心价值》）