记农村高中电教装备管理之路

目录/提纲：……
一、健全我校电教装备组织领导，统筹我校电教装备工作安排
二、系统管设备，健全我校电教工作奖励机制，强化学校电教装备管理工作
三、建立健全学校电教装备各项规章制度，各项电教工作常规化
四、系统管理课程，开足开齐各类电教课程
五、强抓现代化教育技术培训，以培带用
六、制度各功能室制定切实可用计划，签订责任书
七、搞好电教课题研究工作，促进电教装备工作
……
创新电教装备管理模式，开拓农村管理电教新思路
——记农村高中电教装备管理之路

赣榆县厉庄高级中学前身为赣榆县厉庄中学，始建于1956年，是赣榆县农村四所老完中之一。1998年通过省重点中学验收，2004年3月初高中分离，更名为赣榆县厉庄高级中学，并首批转评为江苏省三星级普通高中。校园占地75371平方米，绿化面积10720平方米，是四季花开风景优美的绿色校园。
近年，乘教育现代化建设的东风，图书馆达到省二级图书馆标准；标准塑胶跑道、标准足球场、标准pu篮球场相继建成；学生机房、多媒体教室、理化生实验室、音乐室、美术室、多功能演播厅等专用教室及医务室、心理咨询室设施齐全，功能完善。厉庄高级中学在办学条件上实现了质的飞跃同时，为充分发挥我校教育技术装备的使用效益，加速学校教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍现代教育技术应用水平，全面推进教育信息化建设，全面实施素质教育，在市县教育局电教部门直接领导下，学校电
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教工作的成绩及不足，对表彰人员进行表彰。这样做法，进一步强化电教意识，加强设备器材的使用率。
三、建立健全学校电教装备各项规章制度，各项电教工作常规化。
“无规矩不成方圆”，规章制度是我校电教装备管理根本，所有规章制度都要通过电教装备领导小组审核，在学校电教装备管理工作会议上进行公布，以学校文件形式下发到各电教功能室，为得是使电教规章制度执行到位。有了规章制度管理根本，在电教装备领导小组有效的管理下，学校电教装备工作常规化运作。
四、系统管理课程，开足开齐各类电教课程。
由于我校实行系统管理课程，在学期初学校将按规矩将各类实验课导入系统，如教师不进行实验课，系统将自动记录，这就大大促进了教师开设实验课的积极性。同时，要求各类电教专职及兼职教师按规定、按地点、按时间进行上网登记，从而保证了电教各类课程的开始。比如，教师在教室运用多媒体教学，系统会自动记录在那个班什么时候用电脑进行上课
五、强抓现代化教育技术培训，以培带用。
学校电教装备在很大程度上主要取决于教师现代化教育技术水平，为了更好提供使用效率，学校在积极参加上级各类电教培训的同时，制度了校级培训方案，强抓现代教育技术培训环节。选拔优秀现代化教育技术水平较高的老师担任讲师，进行对学校全体老师进行现代化教育技术校本培训，培训重点放在实用上，如文档的编辑、电子表格的使用、PPT课件制作及学校服务器教学平台的使用，同时集学校优秀教师编写具有学校特色的培训资料。同时，并为每位老师建立现代化教育技术考评档案资料。在培训环节上，我们先“点带面，再面带整体”，特别是我们先对学校领导干部、教研组长、备课组长进行培训。通过培训，使参训教师在教育教学观念、教育技术知识结构和教学技能及方法、教育教学研究能力等方面有较大的提高，并通过他们的辐射和示范作用，带动广大教师教育技术整体水平的提升。同时，实现“以陪、考带用”教育技术装备指导目标。 在培训中，培训的各项内容均实行严格的考核制度, 全部培训内容完成后，经考核合格者，颁发《教师教育技术培训结业证》，并在《厉庄高级中学教师教育技术能力档案表》上登记。
因培训是实施我校教师教育技术能力建设计划的关键环节。我们不仅从制度上进行保障，还纳入到教师年终考核中去，使参训率到100%。
六、制度各功能室制定切实可用计划，签订责任书
学校电教装备领导小组让各功能室在学期初制定切实可行计划，并签订责任书，我们在物理、化学、生物、音乐、美术、体育、通用技术、信息在使用电教装备上充分发挥想象，在保证教学不影响的情况下，在放、管、防、用上很下工夫，使我校的电教装备工作得到一个扎实成绩。只有这样，学校电教装备要充分发挥效益，使得其真正做好学校教学的好助手。
七、搞好电教课题研究工作，促进电教装备工作
电教课题的研究我们不局于形式，而是通过课题研究带动电教装备工作。我校现完成国家电教课题两个，学校组织校级电教课题共结题23个，在电教器材使用上、服务教学上、学科整合上进行研究，电教装备课题研究带动电教装备效益，对参与人员普及了教育信息化和装备现代化新理念、新动态、新技术和新方法。
总之，在电教装备管理上，学校创新管理模式，以培训带用、系统管理资源的方式，探索出一条农村普通高中的电教装备管理之路。首先，学校结合实情“以教育技术校本培训”的主要载体，不断开展各类教育技术能力培训，一线教师培训面达到100%，极大促进了教师教育技术能力，提高了学校电教装备的使用率；其次，学校坚 ……（未完，全文共2949字，当前仅显示1874字，请阅读下面提示信息。收藏《记农村高中电教装备管理之路》）