国际交流与合作处2012年个人工作述职报告

目录/提纲：……
一、政治思想与道德修养方面
二、履行岗位职责及完成目标任务情况
2、继续做好外国语学院英语和日语专业外籍教师的聘管工作
三、教学与科研
四、学校教学督导工作
五、廉洁自律方面
六、存在的不足与改进措施
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2012年度工作个人述职报告

国际交流与合作处2012年个人工作述职报告

一、政治思想与道德修养方面
本年度，本人一以贯之地注重自身政治思想与道德修养方面的学习与提高。始终坚信，思想观念是做人做事的重要指引。任何人在实际工作中首先要有正确的思想观念，只有正确的思想观念才会引领我们朝着正确的方向前行，为我们做成事提供可靠的保障。本人始终将这一准则应用于实际工作。在政治思想与道德修养方面，学习的途径包括：参加学校党委中心组（扩大）组织的学习活动；参加学校组织的其它学习与研讨活动；借助电视、互联网、报刊、书籍等媒介对_重大决策、重要会议决议、重要方针政策等进行学习和思考。尤其是，将政治思想及道德修养的学习与提高与自身所负责的工作相结合，对国家关于教育外事、外国文教专家的聘用与
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经国际处聘用的外教均来自母语国家，三名英语外教来自美国，一名日语外教来自日本。外教到岗及时，素质高，工作负责，教学效果好。尤其是日语外教，教学十分投入和负责，与学生相处非常融洽，受到日语专业学生和中国同行教师的高度评价。目前我校聘用外教的质量、教学效果及外教的管理工作既得到学校领导及教学单位的高度好评，也得到省教育厅及省外国专家局的高度认可。
3、对外交流合作学生交流项目方面，在2011年成功派遣6名学生赴美国及我国台湾地区高校进行交流学习的基础上，再次派出6名学生赴美国罗杰•威廉斯大学及台湾地区世新大学和中华大学参加交流学习。学生回校后，向学校汇报了他们在友好学校丰富而难忘的学习和生活经历，对友好学校在实践教学、学生实际操作能力与素质的培养、教师的独特教学方式与严谨的科研精神、先进的教学与校园安全管理、灵活的考核方式、和谐而亲切的师生关系等方面进行了介绍。参加交流学生纷纷表示，交流学习使他们学到了知识，增长了才干，丰富了阅历，成为他们成长与成熟道路上一段十分宝贵的经历。他们介绍的友好学校在管理方面好的做法将也会在我校的各项建设与发展中取到重要的借鉴作用。
4、本年度，美国哈町大学再次派代表来我校，就我校与其签署的框架协议中所涉及合作项目的具体内容作进一步沟通和洽谈。最终确定在3+1+1项目上进行合作，双方将于2013年上半年签署协议，2013年暑期后派出学生。
5、美国罗杰•威廉斯大学相关负责人来我校就在线课程学习项目进行交流与协商。双方针对本科生在线课程学习（非外语专业学生英语口语课程及写作课程、英语专业学生英语写作课程等）及双方互派教师到对方学校进行短期访问或短期授课所涉及的具体问题进行了认真和务实的讨论。经过充分沟通，双方就交流合作达成基本一致意见，为具体合作项目的启动与实施作好了必要的准备。
6、经过沟通与协商，校党委书记王磊在出席第11届亚洲大学校长论坛期间，代表学校与柬埔寨王国柬埔寨专业大学签订了交流合作意向书，确立了两校的合作关系。双方表示，将进一步沟通，尽早在共同感兴趣的领域进行合作。
7、经过几轮交流与沟通，我校与美国阿尔格西大学萨拉索塔分校签署交流合作意向书。双方一致同意加强沟通与协商，尽快在双方均感兴趣的领域达成具体意见，签署合作协议，展开实质性的交流与合作。
8、根据我校日语专业学生的实际需求，我校与日本神户国际语言学院签订学生赴日培训及留学合作意向书。根据意向书相关条款，对方负责对我校日语专业有意前往日本留学的学生进行语言培训、协助语言水平考试及委托日本相关高校负责完成学生在语言培训期间应完成的学分课程，之后帮助学生进入日本相关大学院完成研究生学业。双方将于2013年上半年签署正式合作协议，并于2013年上半年及下半年派出学生。
9、经安徽省教育厅外事处推荐，在国际处及新加坡人民行动党委托的第三 ……（未完，全文共3070字，当前仅显示1551字，请阅读下面提示信息。收藏《国际交流与合作处2012年个人工作述职报告》）