个人思想工作小结3（学校办公室科长）

目录/提纲：……
一、坚持理论学习，提高思想政治素质
二、积极投身实践，各项工作成绩突出
一是提高组织协调能力，服务学生成长大局
二是提高教学管理能力，服务学校中心工作
三是坚持爱岗敬业，服务学生成长成才
四是注重总结，以科研促教学促管理
一是自觉勤勉工作，敢于担当做表率
二是坚持常干常新，创新方法求实绩
三是加强制度建设，规范工作促发展
三、始终廉洁自律，永葆党员本色
二是在复杂多变的工作环境下，对教育管理的新理念和深层问题思考不够
……
同志思想工作小结
个人思想工作小结3（学校办公室科长）

本人2006年毕业留校，在党委学生工作部（处）工作，从事学生思想政治教育与日常管理、武装部工作和军事理论课教学，并先后任副科长、科长。2012年5月，根据组织安排，调任学校办公室科长。近年来，在各级领导的关心和同事们的帮助下，我的思想政治素质和业务能力不断提升，工作责任感、使命感和廉政意识进一步增强，现就个人思想工作总结汇报如下：
一、坚持理论学习，提高思想政治素质
工作以来，我一直以共产党员的标准严格要求自己，注重党性修养，拥护党的路线、方针、政策。一是坚持理论学习，并注重将理论学习与“争先创优”、“治庸问责”、“学习实践科学发展观”、“学创”等重大活动相结合，与提高学生教育管理工作实效性相结合，与服务学校建设发展大局相结合，始终保持与时俱进的精神
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略620字，正式会员可完整阅读）……　
育人”先进个人。
二是提高教学管理能力，服务学校中心工作。在担任军事理论教研室兼职教师期间，我既承担了部分的教学任务，还负责该课程的组织、管理和考核工作，工作中充分考虑教师结构、学生专业特点和校内教学资源分布等情况，科学排课、集中备课、严格查课、规范考核，严把教学各环节质量关。同时，还积极参与修订了学校新生入学教育教程，为学生综合素质培养，特别是学校国防教育课程达标上档作出了应尽之力。孝南区武装部多次组织全区武装部长到我校实地考察民兵预备役和征兵工作，我个人也先后两次被评为“孝南区武装工作先进个人”，在孝感市市直单位武装业务竞赛中取得个人第二名的成绩。征兵工作连续2年超额完成任务，2011年，我校在湖北省教育厅组织的全省高校系统国防教育及征兵工作大会上做了典型发言。
三是坚持爱岗敬业，服务学生成长成才。在党委学生工作部（处）工作期间，我负责学生教育和日常管理、干部队伍建设、学生奖惩、突发事件处理，以及指导学生军训、征兵和民兵预备役等工作，事无巨细。2012年5月到学校办公室后，我主要负责网站信息维护、印章管理、会务和信访接待等工作。工作中，坚持以狠抓“两个深入”（深入课堂、深入宿舍）、“三早一晚”（早起床、早读书、早锻炼、晚自习）等活动促进学风建设；以“周日点评”等日常管理制度的落实为抓手确保学生安全稳定；以“热情周到严谨高效”理念处理好日常印章及会务接待等工作，服务师生；作为科长，我时刻不忘当好领导参谋助手，在思想政治教育、国防教育、会议接待等方面取得了突破，2009年6月，我们围绕学生工作开展的“重点学生”关照创新经验引起教育厅主要领导重视，并以简报形式在全省高校进行推介，我所在的单位连续两届被评为“湖北省思想教育先进单位”。
四是注重总结，以科研促教学促管理。几年来，结合工作实际和教学任务，先后公开发表了有关青年大学生恋爱观、大学生党员发展、孝文化与学生素质培养以及高校辅导员考评体系等多篇文章，并参与了省级科研课题2项，参编教材1本。在教学上，先后承担了400多学时的教学任务，教学优良率在90%以上。在学生管理工作中，我参与修订了各种有关学生教育管理的规章制度10余项；撰写各类工作方案、计划总结、接待方案、新闻稿、讲话稿及财务预算等材料共计10万余字。
回顾近几年的工作，我认为作为教育管理工作者，要完成立德树人的根本任务，勤勉工作做表率、常干常新求实绩、制度建设促发展是我的工作理念。
一是自觉勤勉工作，敢于担当做表率。无论是在学工部，还是到学校办公室工作，都是学校教育管理的核心部门，涉及学校工作大局，往往任务重、节奏快、头绪多，作为重要部门的工作人员，只有我自己主动承担了、认真研究了，安排合理了，同事才会帮助，部门才会支持，工作才能出彩，这些都要求我必须勤勉工作，敢于担当，做出表率。二是坚持常干常新，创新方法求实绩。多年从事同样的工作很容易产生职业倦怠，然而要把工作当事业做，并且不断取得突破，就要求我必须坚持常干常新，不断总结经验，查找不足，保持工作激情，追求工作实绩。三是加强制度建设，规范工作促发展。我积极配合部门领导建立并完善了“周日点评”制度、基层调研制度、学生宿舍值班制度和学校信息反馈等制度，只有把教育、管理和服务紧密地结合起 ……（未完，全文共2740字，当前仅显示1742字，请阅读下面提示信息。收藏《个人思想工作小结3（学校办公室科长）》）