“走进家庭，走近学生”有感

“走进家庭，走近学生”有感
王锋

　　听说学校要进行家访活动，心想现在新的联系方式很多，电话、QQ，感觉家访落后了，没必要了。但是通过这次活动，切实感觉到家访是其它联系方式不能替代的，是必不可少的。
　　利用3
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。后来，我在校时经常和他谈心，注意感情的培养，犯了错后也不再对他大声呵斥，一段时间后发现他慢慢地在转变了。
　　通过家访，能够让学生感受到老师的关注生重视，对学生也是一种激励，有的效果还是蛮明显的。例如：顾小浩和陈雨豪同学，这几天的英语和语文默写比前一阶段要好了，还有顾正浩同学主动提出能否担任一些班级工作，为班级作些贡献。
　　通过家访，能让我对学生有了更全面，更深刻的了解，象赵丽婷同学，在学校里很文静，很内向，到家里又发现了她的另一面，能琴善画，找到了一个班级小骨干。
　　在这次家访中，我还和家长们进行深刻的交流，及时指导家长要利用好晚上，认真督促学生的学习，多鼓励。通过和家长面对面的交流，相互间更加坦诚。不管是学生，还是家长，把老师当作了最可信赖的人。以前在学校里，总是觉得和孩子见有距离，但现在和孩子们之间的距离缩小了，心与心更近了。孙刚正同 ……（未完，全文共774字，当前仅显示492字，请阅读下面提示信息。收藏《“走进家庭，走近学生”有感》）