中文系主任莫山洪工作总结
自201*年5月担任中文系主任,到现在已经一年。在学校领导的关心和指导下,在全系老师的共同努力下,本人在一年的工作中取得了一定的成绩。现将一年来的工作
总结如下:
一、积极参加各种政治学习,不断提高自己的理论水平,不断强化“服务”意识领导干部是人民的公仆,是为人民服务的。作为系主任,应该为学校服务,为老师们服务,为学生服务。这也是本人在竞聘系主任时一再强调的。为了更好地做到这一点,本人在一年的工作中,积极参加学校组织的各种学习,包括到北海参加学校中层干部培训、参加学校党委中心组学习以及各种临时的政治学习,不断提高了自己的政治敏锐性,提高自己对党的教育方针的认识,提高自己对国家中长期教育改革发展规划的认识,以便在工作中更好地发挥自己的作用。在接受党的有关方针政策和有关精神的同时,结合自己为中文系学生所开设的“国学基础”课程,本人还不断研习了中国传统文化经典,把握中国传统文化的精髓,以古代优秀文化不断充实自己,以儒家“忠恕”思想作为行为准则,“己欲立而立人,己欲达而达人”,能以自己的能力帮助别人的,则尽量帮助别人,达到共同提高;“己所不欲,勿施于人”,不以个人好恶来处理事情,以宽恕的
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不能轮换,就容易导致一些优质资源不能共享,造成上同一内容课程的教师之间难以形成一个团队,不利于课程建设。为此,我们更改了教研室设置,以主体课程为依据划分教研室,使上同一门课程的教师能够在同一个教研室中,这样就为教师提供了互相交流的平台,也为教学团队的建设提供了方便。一年来,中文系课程建设及团队建设都有了新的进步。同时,以教研室作为基本教学单位,进一步发挥了教研室的积极主动,也使教学管理工作从基层做起,层层负责,充分发挥了教研室的基层堡垒作用。2、积极开展专业建设,为学校升本打好基础。根据学校升本工作的安排,我系将在学校升本后首批开设“汉语言文学”本科专业。为配合学校的升本工作,本人多次参加有关会议,并撰写升本专业规划书。为了更好地完成规划书的
写作,本人多次与有关专家、教师以及学生座谈,准确把握升本专业的规划设计,按时完成了规划书的编撰。举办汉语言文学本科专业,需要依托我系现有的语文教育与汉语两个专业,为了能在学校升本后迅速建设好本科专业,应加强对原有两个高职高专专业的建设。为此,在编制201*、2011人才培养方案时,本人也多次召开有关座谈会,并到南宁、桂林,征求有关专家意见,将新的理念贯穿于新的人才培养方案中,按时完成了人才培养方案的编制。为学校升本打好基础,为建设新的本科汉语言文学专业奠定基础。3、积极开展科研工作,开创基础研究为地方文化经济建设服务新局面。科研是学校升本考核的一个重要因素,也是一所高校之所以成为高校的根本。一年来,本人带领中文系教师在科研上努力进取,积极开创中文系科研工作的新局面。一方面,本人以身作则,带领中文系教师积极开展学术研究。在过去的一年里,本人公开出版学术论著1部,公开发表学术
论文5篇,承担国家社科基金课题2项,主持自治区级课题1项,主持柳州市社科联课题1项,主持校级课题1项。在10月举行的第五届柳宗元国际学术研讨会上,本人被推选为中国柳宗元研究会副会长,极大提升了我校的知名度。本人还被评为学校“科研工作先进个人”。在本人的带领下,中文系教师一年来共发表学术论文60余篇,其中核心期刊12篇,出版著作4部,承担国家社科基金项目2项,主持自治区级课题立项6项,主持柳州市社科联201*年度项目2项,来宾市课题1项,科研立项及科研成果获得大丰收。另一方面,本人积极开创科研为地方服务的途径,为中文系的科研工作开创新局面。中文系的科研基本上以基础研究为主,很难直接为地方经济建设服务。但这并不等于说就不能直接为地方经济服务。自我系于2009年成为柳州市柳宗元文化研究会团体理事单位以来,我系已经与柳州市相关单位建立了良好的合作基础。本人担任系主任以来,以自己在柳学界的地位,不断开创科研为地方文化经济建设服务的新局面:一年来,我系教师承担了柳州市文化建设规划的有关课题,主持了柳州市社科联201*年度2项课题,参加了一年一度的柳州各界祭祀柳宗元活动,本人撰写并在仪式上宣读了《祭柳文》,参与主编了《柳宗元文化研究(第一辑)》,代表中国柳宗元研究会、柳州市柳宗元文化研究会参与接待日本吟诗学院岳风会访华团一行70余人,应邀参加了柳城县首届文化节,并在文化节之“柑橘文化与柳宗元”学术研讨会上做中心
发言,所提建议得到柳城有关方面的重视(以上活动,在柳州电视台“新播报”节目、《柳州日报》、《柳州晚报》、柳州政府网站、新华网等媒体均有报道)。这些活动,既为地方的经济文化建设做出了贡献,也进一步扩大了我校(系)的社会知名度,提高了学校的影响力。在这一基础上,我系又开展土司文化研究,并努力促使这一研究能为来宾地方文化建设做出贡献。4、协助搞好其他教学科研工作。一个系的教学科研工作是复杂的,每一项工作都由相关领导负责。为了更好地完成中文系的各项工作,需要相互之间的默契配合。一年来,本人配合其他领导,做好各项教学科研工作,如期初、期中、期末的教学检查,课程安排,实习安排以及实习基地的建设,精品课程建设,团队建设,等等。本人虽身为系主任,但仍是中文系古代文学教研室的一名教师,仍应接受相关领导和教研室的安排,一年来,先后承担了《中国古代文学》、《中西文化比较》、《中国文化概论》、《国学基础》等课程。在教学中,本人按要求,按时完成了教学所需相关材料的编写,并认真上好每一节课,得到了学生和 ……(未完,全文共4521字,当前仅显示2284字,请阅读下面提示信息。
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