县委书记在教师节大会上的讲话
尊敬的各位老师、同志们:
在秋季刚刚开学和第26个教师节即将到来之际,我们又在这里欢聚一堂,全面
总结上学年教育工作,通报表彰先进集体和个人,研究部署新学年工作,
动员全县广大教育工作者积极投身到“创名校、当名师、惠民生”创先争优活动中来,为开创教育工作新局面而努力奋斗。会上,张鲛副县长作了一个很好的教育工作报告,对过去一年教育工作进行了客观实在的总结和评价,对新学年的教育工作作了全面安排部署。县委常委、宣传部部长彩云同志宣读了嘉奖决定,县教育局局长杨春生同志宣读了县教育局有关表彰决定,对部分先进代表颁了奖。刚才,三位校长和二位教师代表作了很好的
发言,讲得很到位,很实在,我们听了非常感动。二中校长李灵辉作了表态,新的学年力争考取北大、清华2名,掷地有声;五中校长定位很好,三句话:一年站稳脚跟、两年崭露头角、三年跻身先进;南港中心学校讲得也非常好,特别是有一句,要让所有学生冬天都能用上热水,还要有游泳池,这是不容易的。我们两位优秀教师都在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。希望大家领会好、消化好。在开会前,我们没打招呼,请15位优秀教育工作者登上主席台,我认为今天让他们登上主席台,是应该的、必要的。为什么这样说?因为过去的一年所做的工作,不仅仅属于县委、县政府的正确领导,更多的属于我们在座的教育
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了党政代表团,花了六天五夜,走了五省一市,行程2500公里,对一些地方的经济、社会、文化、农业
农村、城市等各项工作进行了全面的学习考察,回来以后,结合上高的实际,进行梳理、思考,研究出台了一个关于转变经济发展方式促进县域经济发展的新的三十条规定,新三十条更加注重丰富发展的内涵,更加注重提升发展质量,更加注重科技创新,更加注重人才培养和使用,提出要把经济发展方式转变到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。可以说,“教育是生产力”已越来越成为全县上下的共识共为。其次,教育为发展提供精神动力,是优化发展环境、推动社会文明进步的重要手段。教育可以启迪思想,陶冶情操,净化心灵,教育可以变粗俗为典雅,变野蛮为文明,变戾气为祥和,变狂妄为谦让,是提高公民思想道德素质、知识文化素养和健康素质的主要途径,是巩固好、丰富好、发展好“上高最大的优势就是上高人”品牌的主导力量。只有重视教育,我们的社会才会变得更加文明、更加和谐和充满友爱。再次,教育为发展提供人才支撑,是打基础、蓄后劲的长远战略。说实在的,现在我们上高各项事业建设的主要力量,绝大部分是上世纪七、八十年代,甚至是九十年代上高教育培养的人才。如果没有10年、20年乃至30年前上高的教育事业,我们现在就不可能有这么多的优秀干部和人才,我们上高就不可能有快速发展的今天。我们今天在座乡镇党委书记、乡镇长和分管领导以及我们校长、老师,大都是那个时代成长起来的,包括我自己。我走到哪里都说,上高之所以能有今天的良好局面和发展势头,得益于我们有一支素质非常高的干部队伍,他们有事业心、进取心,有素质、有能力。同样道理,我们办好今天的教育,也就是在为今后的上高打基础、作铺垫,为上高明天的发展培养人才、积蓄后劲。因此,我理解,对教育的态度,其实就是对发展的态度、对人民的态度,对未来的态度。立党为公、执政为民的本质要求我们,必须以高度的责任感倾情教育,真正把教育放在经济和社会发展的时代大潮中去思考,放在全面建设小康上高的总体部署中去谋划,放在改革发展稳定的大局中去落实,再创上高教育的发展新优势。
二、庆祝教师节,不仅仅是向老师表达我们最美好的祝愿,更强烈反映出普惠民生,维护社会公平正义的美好愿望。一个孩子就是一个家庭的希望,亿万个孩子就是一个国家和民族的希望。为人父母,最关心、最操心、最揪心的事情莫过于子女教育,最希望、最盼望、最热望的事情莫过于子女健康成长。在现实生活中,广大父母为孩子教育问题操劳奔波的
场景比比皆是。有的为了孩子能在县幼儿园读书,半夜三更就到幼儿园门口排队等候报名,今年实行网上报名,1分32秒就报满了150个名额;有的为了孩子能进一个好学校、好班级,千方百计拉关系、托人情、走后门;有的为了孩子能在班上多得一点照顾,请客送礼,竭尽所能。因此,我认为,教育问题,涉及千万家庭的幸福,关系最广大人民的根本利益。教育公平始终是人生起跑线上的公平,是最基本的公平,是实现社会公平的“最伟大工具”,收入不公平会影响人生的一时,教育不公平会影响人的一生。在今年的全国教育工作会上,胡锦涛总书记强调“推动教育事业科学发展,必须促进教育公平”。这些年,我们上高也十分注重教育公平,优化教育资源配置,义务教育均衡发展获得了全国先进。今年,我们又下发了《关于提高办学水平加快教育发展的意见》,提出了三年内实现全县义务教育均衡发展、全县优质教育资源全民公平共享的总体目标。围绕这一目标,暑假期间,县委、县政府在二中召开了现场办公会,由政府承担了上高二中3000多万元债务,分两年解决上高二中151名教师的“名份”,由县
财政统发工资,通过减轻上高二中负担,实现让利于民,让更多困难群众的子女享受优质高中教育。上高二中统招生名额由1120人增加到1500人,均衡生比例从20%增加到30%,择校费由年平1500元减少为1000元。今年上高二中高一新生突破2000人,创历史新高,仅此一项,全县有880多个家庭受益,减轻群众负担近400多万元。同时,为了让更多群众子女享受到优质初中教育,成立了上高五中,面向全县农村招生,今年计划招收600名学生,结果来了660多人。这些措施都得到了群众的广泛好评和积极参与,收到了很好的社会效益。今后,保障教育公平,重点还是要在统筹城乡教育发展、推动城乡教育资源互补,实现优质教育资源全民公平共享上下功夫,特别是要切实解决特殊_学生的上学问题,积极探索贫困学生、后进学生、单亲学生、留守学生、残疾学生的教育和管理方法,协调社会教育,引导家庭教育,让教育发展的成果惠及农村贫困_、残疾儿童少年和外来务工人员子女,保障他们平等受教育的权利,给予他们更多的关爱和温暖,使全县莘莘学子都能上学、上好学,实现“同在蓝天下,共同成长进步”的美好愿望。
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