小学生安全教育论文

目录/提纲：……
一、常抓不懈，培养小学生的安全防范意识
一是要常预测
二是要常教育
三是要常提醒
四是要常检查
二、传授知识，提高小学生自救自护能力
一是教会学生掌握一些关于安全的基础信息
二是教给他们用电防火的知识
三是教给他们网络安全、防盗、防骗的知识
四是教给学生饮食卫生常识
五是教给学生应对自然灾害的办法
六是教给学生交通安全常识
三、师生合作，引导小学生找出身边的隐患
四、游戏活动，增强小学生处理应急情况的能力
五、家校合作，加强小学生自我保护能力的培养
……

加强小学生安全教育刻不容缓
小学生安全教育论文

2010年是极不平凡的一年，因为从3月份到5月份，中国各地接二连三发生六起校园凶杀案，严重威胁着学生的生命安全，同时也给学校安全教育工作敲响了警钟。安全问题再次提到了前所未有的高度，成为教育工作的重中之重。作为长期从事农村小学教育工作的我，虽然还没有遇到过如疯子、神经病之类的凶杀学生事件，但我一直认为在小学的教学和教育过程，安全教育是一个不容忽视的问题，因为小学生年龄小，生活经验少，加上好动好奇，胆大心粗，不知危险，这些都是不安全的因素。从这样的实际出发，坚持不懈地抓好小学生的安全教育，意义重大。下面，我结合工作实际，就如何加强小学生安全教育谈谈自己的几点意见。
一、常抓不懈，培养小学生的安全防范意识
一是要常预测。要坚持“安全第一，预防为主”的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然，这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略664字，正式会员可完整阅读）……　
手段。二是教给他们用电防火的知识。知道安全用电，不用手或导电物去接触探试电源插座，不用湿布去擦拭电器，发现有人触电要设法及时判断电源，不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警，一旦身受火灾威胁时，要冷静彩正确有效的方法，自救逃走。逃生时，用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。三是教给他们网络a全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人，外出时要注意安全，遭到胁迫时，不能硬拼，必须在保障自身安全的前提下，求得他人协助。力量悬殊时，应记住歹徒相貌、特征、路线，寻找机会脱身，并拔打“110”报警。四是教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买“三无”产品，不吃腐烂变质的食品，不随意购买劣质食品和饮料。五是教给学生应对自然灾害的办法。打雷时，要掌握避雷常识，不要站在大树下。地震时，要迅速钻到床下，桌下，用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房，最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间，如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避，不要跑到楼下。六是教给学生交通安全常识。我国每年因交通事故死亡10万人，交通安全是继溺水之后，中小学生第二大杀手，要教育学生行人靠右，不乱窜公路。
三、师生合作，引导小学生找出身边的隐患
安全隐患是小学生生命安全的潜在杀手，在日常生活中我注重调动小学生的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。如在我班上开展的“人人争当安全小卫士”活动中，让小学生亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。我和学生商议：一起来设计标志，并把它们贴到适当的位置上：
“小心触电”的标志 贴在了教室的电源插座旁；
“当心滑倒”的标志 挂在了易摔跟头的大门外下坡处；
“注意安全”的标志 我把牌子放在了右边的大门口；
通过这一系列活动，“安全”两个字已深深印在小学生的心里，不必老师再过多提醒。
四、游戏活动，增强小学生处理应急情况的能力
在对他们“说、教、找”的同时，更要注重教他们“做”。小学生总会遇到某些应急情况。缺乏社会生活锻炼的机会是小学生不会正确应对危险的原因之一。因此，我经常设计一些角色扮演、情境模拟或实景演习来帮助小学生掌握一些躲避、处理危险的简单方法，学会独立处理问题。有些小学生经常流鼻血，第一次遇到这种情况，小学生惊惶失措地跑来向我求助，我抓住这个时机，向他们演示正确的处理方法：先把头向后仰，用干净的软纸或药棉堵住鼻孔，再用冷水敷脑门，安静待一会，不要乱动。孩子们围在我身边亲眼目睹了事情的处理经过，以后再有小学生流鼻血时，他们自己便能处理的很好了。为了教育小学生“不玩锋利的东西”，我们设计了“手指划破了”这一活动，通过观看图片，让小学生讨论“手指为什么会划破？手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便？手受伤后该怎么办？”然后让小学生实践操作，学会正确使用小刀的方法。又如通过让学生参加模拟表演，让他们真正掌握过马路要注意红绿灯；上活动课要先检查器具；踢球不要踢到别人；上下楼梯不要拥挤；课间不要追逐打闹。游戏是小学生最喜欢的活动，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使小学生在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了小学生在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。
五、家校合作，加强小学生自我保护能力的培养
在校加强安全教育，在家同样也要重视安全教育。我制定的自我保护能力的培养目标在学生实施教育的同时也需要家长在家中配 ……（未完，全文共2933字，当前仅显示1864字，请阅读下面提示信息。收藏《小学生安全教育论文》）