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乡镇2013年组织工作总结和2014年组织工作的初步设想

发表时间:2013/12/11 21:51:32

乡镇2013年组织工作总结和2014年组织工作的初步设想

  在镇党委、政府的正确领导下,在市委组织部的强力指导下,以学创活动为载体,全面贯彻落实科学发展观,按照全面提高党的建设科学化水平的总体要求,紧扣加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的主线,全面推进基层组织建设、干部管理、农村人才队伍三大职能工作强实效、出特色、创品牌,为推进平安富裕和谐**建设、挺进全省百强乡镇目标提供了坚强的组织保证。

  一、以学创活动为主线,坚持硬件软件综合治理、重点难点双管齐下,基层组织建设进一步得到巩固提升。

  1、十八大精神的学习贯彻。针对全镇党员干部思想工作实际,**科学发展、跨越发展实际,采取集中轮训、会议促训、田间送训、个别帮训等多种形式,持续加强十八大精神的学习宣传贯彻。我们先后组织参加了十八大知识竞赛、农村两委干部集中授课、参加全市统一培训等活动5次,参学干部达到400余人次。

  2、一站式便民服务室“双十一化”建设。年初,基于连续三年省委党建考评、基层组织建设年和创先争优活动的实际情况,向党委提交了这项建设方案,并顺利启动实施。全镇除木店之外的所有村和社区基本完成一站式便民服务室“双十一化”建设。即“十位一体”强根基(建设一个办公场所、搭建一个服务
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屏、网上党员群众服务中心、镇政府网站、12371党建短信平台全天候督办推学为补充阵地。宗旨就是将1个主阵地拓展*个辅助和补充阵地、1个综合性示范基地拓展*个学习基地1个富民讲堂拓展*个农民讲堂、1部党员电教片带动制作*部三农栏目剧、1部分致富典型激活*个远教学用典型。即:把现代远程教育的多功能活动室这个主战场延伸到便民服务室、村卫生室、综合超市、文娱广场等,切实探索一条真正符合农村开展现代远程教育、切实为农民所用的远教新路子,着力实现党员群众参加组织生活可以集中看远教、就诊购物可以临时学远教的纵深学用格局;在白河精品果园示范学习基地的基础上开发泉河柑桔标准核心区、春泉水产专业合作社、满山红万头养殖场、黑土坡双孢菇种植基地、木店陶苑新农村建设小区、双莲生态农业区等6个农民学习实践基地;在各村和社区集中邀请专家开设富民讲堂的基础上开发村内致富典型讲座、镇内成功人士讲座,通过专兼职等方式形成定期不定期的农民讲堂;在宣传《一诺千金》的基础上,组织全镇2个以上的单位确定题材、挖掘典型,制作三农栏目剧;在加强现有致富典型培养的同时,结合农村实用人才、乡土拔尖人才等挖掘,力争在每个村居都培养3名以上通过远教学用的致富典型。我们分批组织党组织书记、党务工作者先后到龙泉、宜都等地参观2次,各远教站点不论播放次数和播放时长,均达到了要求。我们积极与电教中心、电信分局协调沟通,新店、史店、**、泉河、满山红、严河等6个村都在卫生室安装了接口,并已开始使用;社区、史店、熊河等9个村都已在便民服务室得到了拓展,组织室共为相关村和社区配发超薄电视3台;泉河、熊河已经通过电子显示屏传播远教知识,远程教育的作用发挥更加明显、服务受益的对象更加广泛。

  5、十八大精神及全国组织工作会议精神的学习贯彻。针对全镇党员干部思想工作实际,**科学发展、跨越发展实际,采取集中轮训、会议促训、田间送训、个别帮训等多种形式,持续加强十八大精神的学习宣传贯彻。我们先后组织参加了十八大知识竞赛、农村两委干部集中授课、参加全市统一培训等活动5次,参学干部达到400余人次。**镇党委中心学习组把_同志在全国组织工作会议上重要讲话精神作为学习的重要内容,组织机关干部职工系统学习达45人次;通过进一步开展讨论交流、开辟学习专栏等形式,营造学习气氛,激发学习热情,使广大机关干部吃透讲话精神,真正从思想上重视,确保学习活动不走过场、不走形式,取得实实在在的效果。

  二是以设岗定责为核心,既搭平台又压担子、边教方法边抓监管,农村干部管理工作有了新的起色。

  6、干部管理监督“四两拔千金”构想。今年,我们始终坚持以大力培养年轻干部、充分调动中层干部、跟踪帮带一般干部为基本思路,以机关干部分片驻村、农村干部对口借调、岗位导师结对学教为基本方法,以两个必须轮岗、两种复合培养、两类模式交叉、两大层面关爱为基本举措,实现了干部管理监督工作质的飞跃。一是两个必须轮岗。对在机关办室同一岗位任职时间超过5年、驻同村联同企超过3年的机关干部,对民政、移民、计生、通村公路、畜牧产业、沼气等涉及项目涉及资金较多的岗位达到5年的坚持必须轮岗。我们调整了5名机关干部,党委成员调整分工3人次。二是两种复合培养。推行社会网络复合培养、工作经历复合培养相结合的培养模式。对每个机关干部的人脉资源等各类社会关系进行深入分析,并且主动征求意见和建议,让机关干部自行举荐适合自己的岗位,让农村和社区、企业主动选择驻村联企干部,进一步完善双向选择机制,确保充分发挥机关干部的主观能动性;同时,对于中层骨干和年轻干部,实行换岗交流,加大复合培养力度,最大限度的保证乡镇干部既能胜任经济工作,又能履行社会发展使命。三是两类模式交叉。对分管领导与工作人员有亲属关系、同一部门具有亲属关系和多年同事经历、驻村联企具有同学和战友等各类关系的实行交叉,对同一部门内的工作人员尽量实行年龄上的老中青、学历上的高低、工作经历上的长短搭配交叉,既避免唯亲是举、好事不是外人的陋习发生,又强力促推以老带新的传帮带培养模式。我们调整了机关5个办室的干部13人次。四是两大层面关爱。始终坚持在关心关爱和培养推荐上搭平台,在分配工作和安排任务上压担子。一方面,不断完善年轻干部岗位导师培养机制,在党委成员对口帮扶机关干部,分片联村联企,机关干部驻村、驻社区和企业等各项制度的基础上,大胆拓展农村干部到镇机关民政办、计生办、畜牧产业办、工办、规划所、综治办等各办室帮助工作,进一步加强机关与农村、社区和企业干部互动交流,进 ……(未完,全文共6926字,当前仅显示2432字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇2013年组织工作总结和2014年组织工作的初步设想》