镇中教育“圆梦”志愿服务活动的方案

**镇中教育“圆梦”志愿服务活动的方案

　　　
　　　为进一步落实县教委志愿者活动的要求，在校园里形成良好的志愿者活动氛围，经研究决定,广泛发动全校教职工、学生、共青团员，扎实开展“圆梦”志愿服务活动，进一步深化志愿者工作，促进学生身心健康成长，促进校园文化氛围。
　　　一、指导思想
　　　以《**县教育“圆梦”志愿服务活动方案》为指导，结合学校实际打造一支思想过硬、团结合作、服务学校和广大师生的志愿者队伍，广泛、经常地开展志愿服务活动，传递
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　　　三、主要活动
　　　志愿服务以“关爱师生、关爱校园 、关爱他人”为主要内容，结合学校实际策划服务项目和内容，确保志愿服务常态化、时效化，促进校园文化建设，促进学生身心健康，全面发展，实现梦想。
　　　做实做优心理健康教育，以此为亮点，凸显德育工作特色。　　（1）建立、健全心理健康档案，做好心理咨询和疏导工作。　　（2）根据学生心理特征，有针对性地开设心理健康讲座，充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏，做好宣传工作。　　（3）发动教师充分挖掘课本内容，适时进行心理健康辅导，做好学科知识与心理健康教育的有机_。　　（4）重视心理健康教育的理论探究，注重经验积累和成果汇编，积极开展相关课题研究，提升学校心理健康教育的层次，使之成为分队志愿者活动的亮点。　　 2、开展“关爱留守孩子”活动。期初做好留守孩子的情况统计工作，建立健全留守学生的档案，因地制宜举行“手拉手”、“结对子”活动，为留守学生的学习生活创造良好的环境。
重视法制教育，充分利用社会教育资源。分队聘请专业人士作专题报告，组织学生收听，明确大是大非，利用校外法制教育基地，增强法制意识和明辨是非的能力。　
切实加强对学生的安全教育。坚持安全第一、预防为主方针，加大宣传力度，落实安全制度，突出饮食、交通、用电、防火、人身等安全问题，加强住校生管理力度，切实做好教育和管理工作，定期举行安全知识讲座，增强安全意识和自我保护意识，确保校园平安。　
广泛开展宣传和普及文明礼仪、文明风尚。通过组织志愿宣讲深入班级，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，普及学生礼仪常识，帮助学生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。重点针对治理乱扔垃圾、随意穿着、争抢拥挤、随意破坏公物等顽症陋习，积极采取有效措施，引导学生养成文明礼貌的行为习惯。
　　　四、工作要求
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