公共基础部班子2013年领导班子述职述廉报告

目录/提纲：……
一、述职部分
（一）制度建设方面
2、相关规章制度的制定及完善
3、成立并完善相关机构
4、建立了会议制度
（二）师资队伍建设方面
3、稳定和加强外聘教师队伍建设
（三）教学工作方面
2、根据新的情况和形势，对课程体系、教学内容进行了相应的变化
3、课程建设方面
4、教研教改方面
5、开放办学服务社会方面
（四）科研工作方面
（五）其他综合工作方面
1、完成了学校第三轮岗位聘任及绩效工资改革
二、述廉部分
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公共基础部班子2013年领导班子述职述廉报告

一、 述职部分
公共基础部班子在学校各级部门的领导下，在相关学院（系）协助下，在全体教职工的努力下，总体工作思路围绕学校应用型、复合型、外向型的人才培养目标，以提升教学质量为重点，坚持“教育为学生提升价值”的理念，围绕学校总体目标，实施公共基础部“十二五”事业发展规划，概括起来完成以下几方面的工作。
（一） 制度建设方面
1、 根据学校2011-2015年事业发展规划，制定了《公共基础部2011-2015年事业发展规划》，并对主要预期目标进行了分解。
2、 相关规章制度的制定及完善。随着学校二级管理的推进，根据部门的实际情况，制定了《公共基础部第三轮岗位聘任暨绩效工资实施细则（试行)》等文件，修订并完善了《公共基础部教学津贴及课酬计算实施细则》（理工基[2011]16号）等文件。
3、 成立并完善相关
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工作量，承担研究生课程2门。在完成日常教学工作的同时，为了提高教学质量，加大管理力度，从本学期起对课程考核进行了抽查。
2、 根据新的情况和形势，对课程体系、教学内容进行了相应的变化。参与2013-2016年本科专业培养方案的制订工作，针对学校的要求开设了多门新（专项）课，如《数学之美》、《数学文化》、《数学的思想与方法》、瑜伽、荷球、越野行走等；思政部根据上级部门要求，对思政课的教学内容作了相应的改进。
3、 课程建设方面。2011年省级精品课程《线性代数》通过省教育厅中期建设检查验收；教学信息化建设在诸多课程中展开尝试。在广泛调研、学习、培训的基础上，2012年借助于Blackboard（中文版）教学应用与管理软件进行了5门课程的教学信息化建设，初见成效；随着全球MOOC潮流席卷而来，2013年5月初召开了数理研究所“教学信息化建设研讨会”，经过较长时间的探讨，数理课程开始“试水”，如《微积分》课程在两个教学班级引进MIT优质网络教学资源，开始实施网络公开课辅助教学实践，；《线性代数》课程有两个教学班进行了“翻转课堂”的教学模式改革；《大学物理实验》课程在市网络课程建设平台下，制作了大量实验教学视频，放在网络上共享，数学、物理教研室分别召开了新模式教学下的学生座谈会，在总结经验的基础上，不断扩大利用网络优质资源，培养学生自主学习的意识，改革课堂教学模式。
4、 教研教改方面。部门本着“投入、培育、提升”的原则，改革教学内容、方法和手段，参与的老师逐年增多，为鼓励老师参与教学改革的信心，培育下一年度上级项目，部门对未获省、校立项的项目给予一定额度的经费资助。
5、 开放办学服务社会方面。与省内外著名高校专家交流，在思想和教学业务上都受益匪浅。数学教研室先后邀请了浙江大学数学系卢兴江副教授、张振跃、卢涤明教授，浙江理工大学徐定华教授交流教学、科研的工作经验，邀请了湖南师范大学陈传淼教授、天津财经大学张书华教授、湖南科技大学熊之光教授来学校进行学术交流，并请陈传淼教授为一、二年级的学生作了题为“中国古代数学回顾与思考”的学术报告，达到了预期效果；并组织了2013年数学考研辅导班，安排浙江大学的老师为报名参加浙江大学立交桥《微积分I》考试的600余名同学举行辅导工作。物理教研室与首南中学相关教师进行了两次教研活动，在物理创新和演示方面有了长期合作的意向。体育部在服务社会方面，加大对外协同合作，在2012年、2013年与宁波市鄞州锐涵体育发展有限公司建立了合同关系。朱天明担任了浙江省高校武术锦标赛总裁判长工作，华伟林、洪煦参加了省高校篮球联赛裁判工作，唐经纬参加省大运会足球比赛裁判工作，由陈玉玲带领的健美操队担任了八一女篮的篮球宝贝工作，体育部于2013年11月承办了全国高校越野行走培训班。
（四） 科研工作方面
科研是基础部工作的瓶颈，在学科研究方面工作开展相当薄弱，鼓励老师们走出去，多参加学术会议，多递交学术论文，多申报科研项目，为了规范使用科研经费，部门负责人专门召集会议集中学习相关文件内容。
（五） 其他综合工作方面
1、 完成了学校第三轮岗位聘任及绩效工资改革。
2、 根据学校综治委的要 ……（未完，全文共3396字，当前仅显示1715字，请阅读下面提示信息。收藏《公共基础部班子2013年领导班子述职述廉报告》）