目录/提纲:……
(一)“做一天蜡烛,就要发一天光做一只春蚕,就要吐一寸丝
(二)要热爱自己的学生
(三)要鼓励自己“学无止境”
一、把握学生的认知起点
二、加强直观教学,降低认知难度
三、注重开展自主学习,提供充分的探索空间
四、与生活紧密联系
一、自主:自己先读,先学后教,以学为主
二、合作:不仅仅是讨论、交流
三、探究:是高层次的要求四、展示五、提问六、回馈
……
新教师听课体会(共29篇)
刊首语
写给未来的自己……………刘 洁
走在思索的路上
路岂有止…………………………………李泽民
浅谈教师培训心得………………………张世玉
听名师报告心得…………………………张凤连
新上岗教师培训新得体会………………李 宁
学习体会…………………………………勾倩倩
听课心得之唯美课堂……………………刘海宁
听数学课后
心得体会……………………王晓云
教师听课心得……………………………李 敏
上一节气氛活跃的英语课………………刘智敏
站在时光最美的舞台上…………………张明月
新教师上岗培训体会……………………郎晓伟
教子十过,不如奖子一长………………张忠梅
新教师培训名师讲座心得体会…………邱文娟
听课体会…………………………………付丙刚
2013新上岗教师培训心得………………路珍珍
师训报告之感……………………………樊苹苹
教师培新心得……………………………邱艾琳
英语优秀教师展示课听课体会…………申堃鑫
让智慧闪光………………………………贾建敏
新教师培训心得体会……………………樊 燕
听评课体会………………………………郭 凯
新教师培训心得…………………………赵姗姗
听课体会…………………………………武雪飞
尊师重教 终生学习……………………刘 磊
报告心得………………………………… 张 笑
聆听名师课堂,领略大师风采…………周泽伟
教师培训之听报告篇和听课篇…………王婷婷
启航,在人生新的起点…………………周泽伟
写给未来的自己
信阳六小 刘洁
亲爱的自己:
你好!看到这封信的时候,相信你已经是一名风采翩翩的教学能手。是的,从刚踏入教师行业的那一刻,我就坚信你会成为一名好老师。不知你是否还记得二零一三年十月二十九日的那一天,你与六十多名胸怀壮志的新教师还有多名知名教师齐聚一堂,聆听了四场令人难忘的报告。对,你绝对是记忆犹新,因为那时的你饱满热情的享受着每一场学术盛宴,报告结束时仍意犹未尽,在自己的听课本上写下一行醒目大字:“听君一席言,胜读十年书。”因为那时的你,终于为自己的新职业找到了努力的方向。
那几场报告如一场及时雨解开了你心中的种种困惑,或许你已忘记几位老师的名字或者容貌,但是你不可能忘掉他们对教育教学的态度与教学研究的深度。他们的话让你感觉醍醐灌顶,让你正确地对待自己由一名知识的接受者向知识的传播者的角色转换。
那时的你一门心思的扑在“怎么做教师”上,或者说是“怎么做合格并优秀”的教师上,如今的你回想起来,是否依然热血澎湃、慷慨激昂?
“优秀的教师是教出来的”,王校长的话言简意深。刚刚走进课堂的你经验不足,面对一张张稚嫩又渴望知识的小脸,你不知该从何做起。你告诉自己要坚定自己的心,坚持并用心的走下去,就一定会收获意想不到的“桃李”。要想成为一名合格的专业教师,就一定要汲取前辈们传授的成功经验。
此刻的你,如果有些松懈,请想想你曾经的梦想与热情;此刻的你,如果依然孜孜不倦,请继续保持你的状态,向更远大的目标迈进!
□路○岂○有○止
小泊头镇第三小学 李泽民
对于新教师而言,每一次的学习机会都是难得的,都是值得珍惜的。
工作的时间不长,免不了摸着石头过河,可总有不经意、难当心的时候。走弯路、绕远、教学的效果不好自不必言,学生也往往连带着受累。新教师其实与新学生又有什么两样呢。还好,人还有学习的机会,学习的好机会。
星期一的早晨,刚刚坐稳,老师便告诉我下一周要参加培训的消息,我在瞬间里居然有点走神,赶紧把天马行空的魂儿给拉回来,急急忙忙的向老师追问培训的详细细节来,哪知老师只简明扼要的嘱咐说:“记得记笔记”。
很快学习的时刻来了,在课程满满的培训日子里,又仿佛回到了自己的学生时代。每天急匆匆的步伐,熙熙攘攘的人群,欲起未起的朝阳以及昏昏欲睡的路灯——温馨而愉
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略2589字,正式会员可完整阅读)……
的方法。如果能在知识传递的过程中,既引导学生们举一反三,培养他们学会学习、懂得思考的能力,又充分发挥其主观能动性,主动探索未知问题,这是件艰难的事。所以我们不仅要成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做到有所创新和有所成就,推动教学改革,提高教育质量,促进在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。同时也让我意识到要想上一堂好课必须付出时间与精力。我们在埋怨学生上课不认真的时候是否反思过也许是我们的可太过乏味,激不起学生的学习兴趣呢? 我们有没有把看电影逛街的时间用在研究教法和学法上呢?
总之,经过本次培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。更重要的是我对自己的教育生涯有了全新的规划,我会脚踏实地一步一步实现我的人生理想,争取把我所学交给学生,为教育事业做出属于自己的贡献,不辜负教师这个职业,同孩子一起成长一起进步。
听名师报告心得
信阳五小 张凤连
听专家名师作报告,的确是种享受,他们循序善诱,列举了大量的教育实例,言辞诚恳,让人不由自主的被感染。 其中有几处格外吸引我,例如:
在刘金刚书记的报告中为我们指出了做一名好教师的基本个性品质:善良,是心理养生的营养素;宽容,是心理养生的调节阀;乐观,是心理养生的不老丹;淡泊,是心理养生的免疫剂,同时还指出情商真的很重要。是的,教师这一职业普通而特殊,我们面对的是学生,是一个个活生生的完整而独特的人,特别是像我这样的小学教师,面对的是一群未成年的、生理和心理都不成熟甚至是幼稚的孩子,我们的任务很艰巨,我们是启蒙者,是孩子以后成长的引导者,若是孩子不能在此时这至关重要的时期得到良好健康的引导,他们可能将从轨道的起点就输了,就迷失了方向。因此要想树好人,教师必须先具备良好的个性品质,善良、宽容、乐观、淡泊,理应是每个人都要有的品质,但对于老师来说就更重要了,只有具备了这些好品质,才有更好的人格魅力,才能给孩子树好榜样,得到孩子的尊重。
此外,在刘书记的报告中,还有一句话让我记忆尤深,“鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命;人生从外打破是压力,从内打破是成长”。是啊,多么简单而又内涵深刻的话。同一个事物,同一个人,不同的“打破”方式却会带来截然不同的效果,事物要想发展的好,其源动力还是应归结于内力。因此做老师,做一名真正的好老师,不是仅仅把学生教会即可,还应把学生教的会自学,只有做到这一步才算基本完成任务,那样,学生学起来才轻松自如,教师也实现了价值。
在听报告的过程中,我将自己与这些名师相比,发现我在平日的教育教学中,对学生,爱,深度不够;严,力度不足。我在寻求班级管理的方法,名师们在追求班级管理的艺术。我总是跟着感觉走,缺乏理性的思考与
总结,自以为工作很细致,但现在看来,自己还有很多闪失之处。面对愈来愈追求个性的学生,我经常感觉黔驴技穷,记得有这么一句话,“只要思想不滑坡,方法总比困难多。”看来,我必须得潜下心来多向其他老师学习。
浇花先浇根,育人要育心。 从离开大学步入教师行列到现在,困扰我很久的一个问题是班内孩子说闲话、违纪者甚多。虽然,我也动了不少脑子,想了不少办法,可都是收效甚微。不是说不起作用,每一种新方法实施开后,在短时间内也能起到一定效果,但时间一长,也就疲沓了。没办法,只好另想一种对付他们的惩罚法。现在想来,还是我方法欠缺,一味地想着如何去“罚”,而从来不舍得在“导”上下功夫。如果像高密的康成中学一样,给他一个“喧哗十分钟”,结果就应该大相径庭了吧?今后要注意顺应孩子的天性,少一些关、卡、压,相x-教育会更有效。
相信没有哪一个学生是铁石心肠,即便是行为习惯很差或品行不端者,内心深处也一定有残存的一点良心和爱心,我们就要利用他们未泯的良知,教育学生学会爱自己,爱家人,爱老师,爱同学,爱集体,爱国家…
班级管理本来就无小事,班内每一个学生都是局内人,关注每一个学生的发展,不抛弃,不放弃,在学生成长的同时,我们就能品尝到工作的快乐。
新上岗教师培训新得体会
小泊头镇中学 李宁
时间过得真快,毕业已有两年的时间了。两年里,从企业工作到学校代课的这段时光,我真的成长了不少。2013年的9月对我来说,是有着特殊意义的,我成为了一名真真正正地人民教师。10月27日县里组织新上岗教师的培训,当再次踏入那熟悉的教室,坐在那座位上,心里感慨万千。只是如今我的身份已不再是一名学子,而是一位光荣的人民教师。在这个年代,或许还用“光荣”来形容教师这个职业,似乎让人有些费解。但对我而言,成为一名教师是我毕业到如今一直都想要实现的梦想,这份梦想里还有我家人的无限期待。
作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,我们虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还是感到缺乏正确的理论指导。通过这几天的培训学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在也搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训,我感触很深,收获很大,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次新教师培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。“脚踏实地、厚德博学”是邱局长在报告上提出来的。我们不得不承认教师的工作是单调的、重复性的,如何让自己保持职业上的满足感、上进感,需要我们不时地进行自我调整。成功是需要耐得住寂寞,经得住诱惑,那么对于教师而言,所谓的成功在于把更多的孩子培养成为一个可用之才,一个能够安分守纪,对社会心存善意的公民。我想,“俯下身来做教育,静下心来做学问”这应该成为我们所有教育工作者共同的信条吧。
其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,第三实验学校的老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课程,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。俗话说,你要想给学生一碗水,自己得有一桶水。作为教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生。
总之,经过本次培训使我对自己的职业有了全新的认识,对今后的教学工作多了许多教学方法和教学策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。
教师的工作是幸福的,也是充实的。当有一天看到自己桃李满天下的时,你是欣慰的;当你看到莘莘学子投身于祖国建设时,你是自豪的。在小泊头这片热土上,有一群乐学的好学生,也有一群善良、可爱的好老师,我愿把根深深扎在这片沃土下,和你们紧紧相拥。
学习体会
埕口镇乾坤小学 勾倩倩
2013年10月28日,我有幸地参加了县里举办的教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,说实话虽然对工作充满热情和期待,但由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,总感觉力不从心,真的希望通过这次的教师培训,讲课的水平能有一个提升,也不枉费各位领导前辈们对我们的期望
从一名应届大学毕业生到现在的新手教师,由于时间并不是特别长,还有一些没有完全适应过来,并且作为新教师我们一没经验,二没过硬的教育艺术,三没老教师那样课堂随机应变的能力,简直就是三无产品。但是经过紧张又充实的新教师培训之后,我们的技能得到了提升,记得刚上岗的时候对大部分学生的现状并不了解,所以时常会错误估计形势,听过刘金刚老师的报告之后,终于弄明白了现在学生一般情况都被溺爱过多导致生活能力差,心理脆弱和盲从等。所以在以后的生活中我要在教学的过程中不断的发展他们的动手能力。
张国亮老师则着重给我们讲了教学方面上的知识,作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,我们虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过这几天的的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获。
同时在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且小学教师也应该与时俱进,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,以便他们能够更好的学习知识。
以前我对教师的工作认识很不透彻,通过这些天的培训和观察,终于对教师这一名词有了更深的认识,教师的工作有着非常重要的地位,尤其是当
班主任的,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,,在学校里班主任的工作直接会影响到学校的教学效果。作为班主任不仅要有一颗爱学生的心,还要有责任心与全心全意为学生的生活学习服务的心。没有“爱心的教育不是好教育” 对班主任来说,我们既要有对班主任工作的无比热爱,更要有对学生的亲切关怀。现在的我是一年级的班主任,刚开始的时候也不是很适应,总觉得这些孩子太调皮了,拿他们没辙,并且为此很苦恼,但现在不这么想了,孩子就应该有他们爱玩的天性,要不然培养出来的孩子就都成书呆子了,在工作过程中,我也不断的提醒自己尽自己最大可能让他们的闪光点都展现出来,毕竟他们的潜能是无限的。
总之,经过本次培训使我对教师这个职业有了全新的认识,对今后的教学工作可谓是受益很大。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。毕竟日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,所以我们要积极进取,努力完善自己,不断提高自身的道德素养,尽快使自己成长为一名德才兼备小学教师。
听课心得之唯美课堂
海丰街道李家小学 刘海宁
今天有幸听到纪委老师的课,最大的感触就是美,无论是数学课还是音乐课,无不散发着没的气息。我也是从今天起才知道原来数学课也可以上的这样生动有趣,语文课可以上的如此唯美。
吴老师与老师的数学课让我受益匪浅,两位老师共同的特点便是激发了学生学习的兴趣,让数学课不再单调、枯燥,反而多了份活泼、有趣。两位老师在课上通过对学生的设疑提问,引导学生一步步自主探究、合作学习,一点点挖掘知识、探索规律,在自主探究、动手操作中突破教学的重难点,达成教学目标。两位老师简练的语言,恰到好处的引导、点拨,让学生轻轻松松的学到知识,学会应用,这些倒是我需要学习的地方。
陈老师与卢老师的语文课,更是“怎一个美字了得”。此刻我的心情无比激动,我想只能用我苍白的语言来表达我的感受。两位老师的上课风格有所不同。但我认为这才是真真正正的语文课,她们的思路清晰,把课堂完全还给了学,老师真正从传统教育的课堂中走出来,把自己从一个表演者转化成了一个导演者,让学生自己去理解课文,探究文章中心,品读人物形象,品味语言,学生在读、品、悟中学习课文,让自己走入文本,走近作者,真真切切的体会文章所表达的情感。她们运用故事、歌曲导入课题,激发学生的学习兴趣,让学生在快乐、轻松的七分钟学完课文,就连我也听得十分入神。
听君一堂课,胜读十年书。今天我所学到的东西是一笔很大的财富,一笔化理论为实践的财富。同时也让我更加坚定了我要学习的决心,自省一下,我还有很多需要提升和学习的地方,我想我会在教学这条路上班认真探索,努力吧课堂变成乐园,把课上的轻松、生动。
听数学课后心得体会
埕口镇乾坤小学 王晓云
在无棣第三实验学校学习了四天的时间,我有幸观摩了吴老师和仝老师老师的课,听后我收获颇丰,同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。我把自己的心得体会写下来,与同行们交流一下。
1.精心设计课堂教学
教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从吴老师和仝老师的课堂教学中,我能感到教师的准备是相当充分的:不仅“吃透”教材,还充分地了解学生。她准确把握教学目标,从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点,处处体现了以人为本的学生的发展观。
2.教学过程精彩
从吴老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。
3.学生自主学习 ……(未完,全文共40428字,当前仅显示7271字,请阅读下面提示信息。
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