目录/提纲:……
一、转变教师观
二、转变学生观
三、转变教学观
一、提高职业素质
二、欣赏名师的教学风采,提高授课能力
三、更加注重师德师风素养
四、科研能力得到提升
一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识
二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略
三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力
一、培训课的认识和感悟
二、自身存在的问题和今后努力的方向
一、你是自己人生的舵手
二、榜样的力量
三、新课堂,新教育
四、认真做好每件事
一、我更加深刻理解了作为一名合格教师所需要具备的基本功和素质
二、读中感悟,读中品情
三、新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情
……
新教师岗前培训体会与总结(共15篇)
刊首语
做一名合格的好老师…………………刘智敏
向着理想进发
新教师岗前培训
总结…………………邢传滨
培训总结-在路上…………………… 王晓云
新教师培训学习体会…………………路 萍
培训总结………………………………张凤连
新教师岗前培训总结…………………李 宁
学习使我进步…………………………李 敏
培训总结………………………………付丙刚
听报告体会……………………………邱艾琳
新上岗教师培训总结…………………申堃鑫
新教师培训
心得体会…………………樊 燕
报告心得………………………………张 笑
教师培训总结…………………………张 浩
听课体会………………………………路珍珍
取人之长,补己之短……………………翟建红
深思,寓思于行之中……………………樊苹苹
做一名合格的好老师
小泊头镇第二小学 刘智敏
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么,怎样才能做一名合格的好教师呢?今天听了几位领导的报告,感觉受益匪浅。
现如今知识渊博已不是评判好老师的唯一标准了,人格素养等等一些内在品质则受到了更多的重视。一名优秀的教师首先应具备丰富的专业知识。教师通过对自己学科的深入研究,真正领会了学科的精髓并掌握其精神实质,然后把它们与用到教育教学工作中去或是贯彻于行动。一位教师,如果没有丰富的专业知识,怎么能够传其道解其惑呢,又有什么资格站在那三尺讲台上呢?
教师在课堂中扮演一个很重要的角色,教师的工作不是照本宣科,而是凭借自己对专业知识的理解帮助学生更好更快地理解知识,指点迷津。在此基础上,一位好教师还要有一套自己的完整的教育教学方法。要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚,更要在课堂上充分调动大家的积极性,要能够针对不同情况灵活变通。除了丰富的专业知识,一名好的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,对每一名学生要一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个孩子的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。一名好教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。
在学校中,一名好教师扮演的应该是关爱学生的长着,在当下社会里首先要了解到社会的发展动态和发展趋势,由此来判断你的学生的心理状态和心理历程,对症下药。学生的教育是要随着时代的发展来进行的,时代变动的太多了,园丁不变动势必影响教学的效果。教育其实是从学生的心理层面来解决问题的,你所做的事情吻合了他们的认识了,得到他们的共鸣了你的教学效果肯定好,相反肯定是形成非常尖锐的矛盾。
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与说课。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,专家教师的
汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。
三、在培训中反思:什么是高效课堂?什么是教学研究?怎样才能成为一名优秀的教师?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如教育专家所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。
总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我县以及国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。
培训总结-在路上
埕口镇乾坤小学 王晓云
为了让我们这些新教师更好更快地适应教育教学工作,在无棣第三实验学校进行了为期四天的培训。这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好
班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师
职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课总之,通过这次培训,使我受益匪浅。在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一 问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”“教师应是真善美的替身”可见“教师”二字包含了许多崇高而尊 贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。 作为一各新教师, 我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的 老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给 教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做 的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各 教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所 以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师 是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要 “交心”,师生之间的融洽度、亲和力 要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排 解,培养学生健康的心理品质。下面将我的心得体会总结如下:
一、 在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上 课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而 且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。
二、 在培训中提升:本次教师专业成长培训,进行了认真的准备,精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况, 结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。这次培训又安排了五次课堂观摩。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰 富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。
三、 在培训中反思: 什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问 题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思 自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教 育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。 ”经验加反思等于成长,我想我会把 自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培 训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育 教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想 感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。 总之, 我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉, 总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习, 尽快地提高自己的专业知识和教学水平, 尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己 应有的贡献。
新教师培训学习体会
鲁北工业园实验学校 路萍
作为一名刚走上工作岗位的年轻教师,心中带有些许期待,同时也带有些许忐忑。成为一名教师一直是我的愿望。但当自己的愿望真的实现了,心中除了喜悦,还有担忧。我该如何游刃有余地驾驭课堂;我该如何树立自己在学生心目中的威信;我该如何让学生信赖我;我该如何让学生在轻松愉悦的氛围中学到知识;在课堂中,我该如何使学生既获得知识,又使他们提高能力,同时对他们进行品德教育,从而使他们成为德智体全面发展的学生等等一系列问题摆在我的眼前。此刻,我认识到成为一名合格的人民教师需要学习的地方还有很多。
很有幸在刚走上工作岗位不久,就能参加县教育局组织的新教师上岗培训。培训时间虽然短暂,但对我来说,却像经历了一次洗礼一样,感觉自己像经历了一次很大的蜕变。短短的几天时间,我对自己所从事的教育事业有了一个清晰准确的定位,明白自己肩上的使命,明白自己要用心做教育。我也明白了怎样有效地组织课堂教学,明白了怎样锻炼学生的能力。同时我也明白,我只是在理论上有了一个较为清晰地理解,更为关键的是我要把我了解到的先进的教学理念运用到教学实践中。我深知我在教育上还有很长的路要走。
我感觉自己能够在无棣从事教育事业,真的很幸运。刚走进鲁北工业园实验学校时,一切都是陌生的,但是,学校的老师和领导都热心的向我们介绍学校的情况,我们很快熟悉了学校周边的环境和工作流程。在学校老师的帮助下刚开始的工作没有想象中那么难。学校中两位校长先后听了我的课,给了我很多宝贵意见,我把他们的意见运用到我的教学中,感觉自如了许多。特别让我感动的一件事是,一天校长把我叫到他的办公室,给我一张报纸,因为上面有一篇文章是有关思想品德课教学的。当我拿到那张报纸的时候,我真的很感动。校长那么忙,还想着我的成长,我意识到我必须要把教师这一职业做好。
在这次新教师上岗培训中,我认识到最好的教育就是引导学生在生命的成长中发现精彩的自我,走向无限的可能性。我认真反思这三天的收获,顿时有一种醍醐灌顶的感觉。
在今后的教学工作中,我会做到:
热爱教师这份职业,把教师工作当成自己的理想与事业,使自己在教师工作中有所建树,实现自己的人生价值。
虚心向身边的教师学习、请教。向他们学习教学方法、班级管理经验、教案的编写、练习题的编写。
构筑爱的课堂,走进学生的心灵,用真心对待班里的每一名学生,让他们在老师爱的浇灌下茁壮健康成长。
不断学习,通过学习,不断提升教师的自身素质。多向名师学习,同时订阅所教学科的优秀刊物。使自己的教学思路能够紧跟时代步伐。
培训总结
信阳五小 张凤连
10月28日至31日我有幸参加了无棣县2013年新上岗教师培训活动,此次培训给我们提供了一个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。
通过这次培训,收获了很多,眼界开阔了,思考问题也渐能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或启发。下面我将从三个方面谈谈我的收获。
一、转变教师观
随着经济、社会的发展,以往以师为本的观念已不能适应时代要求,我们必须转变思想,本着以生为本的观念,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积 ……(未完,全文共28522字,当前仅显示5130字,请阅读下面提示信息。
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