目录/提纲:……
一是不作无心的过客,而作有心的学生二是不做企业的旁观者,而作管理的参与者
一、在角色转变中定好位置
二、在挂职历练中提升能力
三、在对比学习中寻求发展
一是注重研发创新
二是注重打造学习型企业
……
享挂职之乐 筑成长之基 丰发展之梦
镇党委副书记、镇长 镇长赴企业挂职锻炼体会6
2013年8月我被选派到隆平高科挂职,任集团总部企业管理与发展中心副经理。行政干部到企业挂职,在全省也是创新之举。特别感谢组织和公司给了我们年轻干部这样一个学习机会和成长平台。在挂职期间我努力做到了两点 :“一是不作无心的过客,而作有心的学生;二是不做企业的旁观者,而作管理的参与者。”挂职的经历不但让我积累了企业管理和经济工作方面的实践经验,更让我开阔了视野,转变了思维,感触很深,收获良多。
一、在角色转变中定好位置
作为一名基层干部到企业挂职,既有“隔行如隔山”的担忧,又有到新环境中去锻炼实践的期盼。怎样迅速地融入企业,这是第一课。首先,摆正位置。企业也是第一次接纳公职人员挂职,
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效果显著。在走访长、宁等地专业合作社后,我针对公司目前农业专业合作社的运转模式,向公司提出将公司对农户的直接管理调整为公司对合作社的管理的想法,既能强化合作社内部的灵活管理,又能使各合作社能更好的发挥主观能动,让公司的管理更加高效,该想法也得到公司认同。同时,配合公司其他部门我还组织参与了杂交水稻全程机械化制种岳阳现场观摩会、宁乡重点客户座谈及品种推荐会等活动,并有幸参加了全球发展中国家农业部长级论坛。正是这些工作的参与,使我对种业领域较之前有了更系统、更全面的认识了解,增长了市场营销方面的经济知识,更拓展了视野,丰富了阅历,也锻炼提升了决策协调和处理实际问题等方面的能力。
三、在对比学习中寻求发展
政府和企业有着密不可分的联系,通过挂职,让我有机会对比学习企业管理的优良之处,突破原有的工作思维局限,促进自己在今后的工作中,转换思维,改善工作方法,提高工作效率。
第一,学习企业的管理艺术。企业是以市场为导向,以产生经济效益和社会效益促进企业发展为目标。而政府是以群众需求为导向,以搞好经济建设和精神文明建设促进地方发展为目标,两者有异曲同工之处。在乡镇常常存有干部吃“大锅饭”意识重,办事积极主动性不高,干群关系不够紧密、工作目标落实难到位等问题。我一直在思考如何能更好地激发干部的主观能动性,提高行政运行效率,更好更快地为民办实事。在半年的企业挂职实践中,我一直在观察学习企业的目标管理、制度管理、激励管理等系统化、精细化、科学化的管理艺术。企业既有长远的公司蓝图规划激励人,又有实质的阶段性目标鞭策人;既有精细化的职能、责任分工,又有协助互动的团队氛围;既有督促检查、考核评估等一环套一环的过程管理,又有赏罚分明、优胜劣汰的目标激励。这些企业管理艺术带来的启迪和思考将促进我在以后的行政管理实践中去摸索更好的工作制度、工作办法。
第二,学习企业的发展意识。隆平高科目前在全国种业行业内拥有不可撼动的地位。公司于1999年创立,2000年上市,其主导产品杂交水稻种子市场份额全球第一,杂交辣椒种子销售数量全球第一,杂交棉花国内第三,杂交玉米也是全国前列。可这些标志着实力的傲人数据并没有使公司从管理层到普通员工中的任何一位有一丝的懈怠,从每一位积极忙碌的同事身上我看到的不只是一种只争朝夕的竞争拼搏意识,更是一个大企业不可挡的发展势头。公司的发展得力于两点:一是注重研发创新。通过“水稻全程机械化育种、全自动种子加工生产线”等先进技术的创新,提升了产品质量和产量。通过研发现代农作物电子商务平台系统和在全国率先成立种粮专业合作社,创新了种业产品的营销管理模式,在我国种业界率先实现“育繁推一体化”。二是注重打造学习型企业。公司投入大量资金培养科研人才,并为员工提供职业培训,鼓励员工学习,采用老员工带新员工的“师徒制”使新员工也能熟练掌握技能,迅速进入职业角色。公司还定期聘请专家对种业行业发展形势进行分析 ……(未完,全文共3150字,当前仅显示1591字,请阅读下面提示信息。
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