目录/提纲:……
一、指导思想、总体要求和目标任务
(一)指导思想和总体要求
(二)目标任务
二、方法步骤
(一)学习教育、听取意见
(二)查摆问题、开展批评
(三)整改落实、建章立制
三、组织领导
(一)落实领导责任
(二)注重统筹实施
(三)加强宣传引导
(四)强化督促检查
……
**自治县县级部门党的群众路线教育实践活动方案
中共**县政直系统**景区管委会支部
为认真搞好县级部门党的群众路线教育实践活动,按照中央和市委的总体部署,根据《中共**自治县委关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(**委发〔2014〕3号),结合县级部门实际,制定本方案。
一、指导思想、总体要求和目标任务
(一)指导思想和总体要求
县级部门教育实践活动,要全面贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕全面深化改革的总目标,始终保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县级部门及直属单位领导班子和成员为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(以下简称“四风”),着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为深化“一化促四化、推进城乡一体化”发展战略、建设武陵
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卡要、执法不公,资金和项目安排的公开性、公正性不够等突出问题,切实营造崇俭抑奢、清正廉洁的良好氛围。
二、方法步骤
县级部门教育实践活动,时间从2014年2月开始,到2014年9月基本完成。具体到每个单位,集中教育时间一般不少于3个月。参加对象为县委各部委、县政府各部门、县级各人民团体机关、党组织关系在酉的中央及市属部门以及县级部门直属单位,重点是县级部门及直属单位领导班子和成员,全体党员参加。欢迎领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动,可邀请他们列席专题
民主生活会,参加集体学习,听取他们的意见和建议,但不要求写
对照检查材料。
在活动正式启动前的准备阶段,要重点抓好两项工作。一是对领导班子、领导干部和机关党员干部“四风”方面存在的突出问题进行梳理,形成有关材料报县委督导组。二是在与县委督导组充分沟通的基础上,研究制定教育实践活动具体工作方案,明确目标任务、方法步骤和保障措施等,报县委督导组审阅。
整个教育实践活动分3个环节:
(一)学习教育、听取意见
1.召开
动员大会、开展民主评议。各部门各单位党组(党委、党工委)在与县委督导组沟通后,召开教育实践活动动员大会,对教育实践活动进行动员部署。党组(党委、党工委)书记主持会议并作动员
讲话;县委督导组组长传达县委有关精神,并对活动开展提出要求。参会人员范围:各部门各单位全体党员干部、直属单位主要负责同志、离退休党员代表等。其他需要列入范围的,由各部门各单位党组(党委、党工委)同县委督导组商定。动员大会结束后,在参会人员范围内开展民主评议,评议内容包括:一是对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;二是领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题;三是对搞好教育实践活动的意见建议等。
2. 组织学习、接受教育。各部门各单位要组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章、党史,学习党的十八大、十八届三中全会和_总书记一系列重要讲话精神,学习市委四届三次、四次全会精神和孙政才书记关于教育实践活动重要讲话精神,学习中央指定的《论群众路线——重要论述摘编》等5本书和《整顿党的作风》等经典著作,学习市委活动办专门编发的《联系服务群众经验做法选编》、《警示教育案例汇编》。开展理想信念、宗旨意识、党性党风党纪和道德品行教育,开展中国特色社会主义宣传教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。要坚持结合具体工作和个人实际学,带着问题学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,为优良传统注入时代内涵,避免学习教育“空对空”。各部门各单位要开展主题学习,领导班子要开展中心组学习,各支部要召开专题组织生活会学习,确保集中学习时间不少于3天。
3. 深入
调研、听取意见。各部门各单位要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题,组织党员、干部走进基层、深入群众,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式,面对面听取党员干部群众和服务对象的意见建议,收集群众反映强烈的干部作风问题和事关群众切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。对本机关、本单位、本系统内部,要注意深入听取基层一线岗位干部职工、离退休老同志、党外干部和服务对象的意见。各部门各单位在广泛听取意见的基础上,要进行“原汁原味”梳理,形成书面材料报县委督导组。
(二)查摆问题、开展批评
1. 认真撰写对照检查材料。各部门各单位领导班子及成员要在学习阶段初步听取意见、查找问题的基础上,认真梳理“四风”的具体表现,撰写对照检查材料。党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料,对照检查材料一般包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三部分。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思_机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的
整改措施。各部门各单位领 ……(未完,全文共6409字,当前仅显示2250字,请阅读下面提示信息。
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