乡镇机关党的群众路线教育实践活动方案

目录/提纲：……
一、总体要求
二、活动对象
三、学习内容
四、基本原则
（一）坚持领导带头、以上率下的原则
（二）坚持聚焦“四风”、解决问题的原则
（三）坚持敞开大门、群众参与的原则
五、目标任务
（一）切实解决“四风”突出问题
（二）切实解决关系群众切身利益问题
（三）切实提高服务群众工作能力水平
六、重点环节
（一）学习教育、听取意见（从2月下旬至5月下旬，3个月左右）
（二）查摆问题、开展批评（从5月下旬至6月下旬，1个月左右）
（三）整改落实、建章立制（从7月上旬至9月下旬，3个月左右）
七、组织领导
（一）落实领导责任
（二）加强督导工作
（三）强化宣传引导
……
**市**区**镇机关开展第二批党的群众路线教育实践活动方案

根据市委《关于开展全市第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》（渝委办发〔2014〕4号）和区委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（**委办发〔2014〕1号），结合我区镇实际，制定本方案。
一、总体要求
以党的十八大和十八届三中全会、市委四届三次、四次全会精神为指导，认真贯彻中发〔2013〕4号、中办发〔2014〕4号、渝委发〔2013〕8号和渝委办发〔2014〕4号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤，认真贯彻_总书记系列重要讲话精神和孙政才同志在全市党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神，做到主题不变、镜头不换。一是要坚持“一个主题”，即围绕为民、务实、清廉这个主题，开展学习、查找问题、推动整改；二是要贯穿“一个总要求”，即按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，找准穴位、对症下药；三是要找准“一个切入点”，即从深入落实中央八项规定、市委实施意见和《党政机关厉行节约反对浪费条例》入手，一风一风地严查、一项一项地整治，坚持不懈、久久为功，让群众不断看到作风建设新成效；四是要实现“一个目标”，即通过活动，真正
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令，不深入基层了解实情；有的落实惠民政策缩水走样、办理群众事情脸冷变样；有的乱承诺、乱许愿；有的上班斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝、进茶楼、打麻将；有的不思进取、得过且过，出工不出力、天天“走读”，在位不履职、在岗不干事、迟到又早退，周一半天去、周五半天回，纪律松散、管理松软；有的公款吃喝、相互请吃、公款送礼；有的公车私用，超标接待，个别婚丧嫁娶大操大办等突出问题。
（二）切实解决关系群众切身利益问题。坚持既尽力而为、又量力而行，既当前可承受、又长远可持续，既解决民生实际问题、又持续提升民生整体水平，既抓紧抓实具体民生项目、又着力建立完善长效机制，增强民生工作的针对性、实效性和可持续性，着力解决好群众反映强烈、事关群众切身利益的具体问题，特别是要做好矛盾纠纷排查化解工作，及时回应并妥善解决基层群众关注的突出问题。要集中力量继续办好基本民生实事，想方设法解决困难群众的生产生活问题，多做雪中送炭的好事实事，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。
（三）切实提高服务群众工作能力水平。要紧紧围绕加强班子自身建设和成员能力建设，经常深入基层、调查研究，切实解决工作不深入、作风不扎实问题，着力转变工作作风，增强群众观点；要善于倾听民意、集中民智，切实解决不明情况、判断失误问题，着力提高科学决策、民主决策水平；要敢于直面困难、接触矛盾，切实解决避重就轻、回避矛盾问题，着力提高解决复杂问题、应对突发事件能力；要顺应群众意愿、回应群众呼声，切实解决盲目指挥、强迫命令问题，着力提高宣传群众、组织群众能力；要提高认识、加强学习，切实解决能力不强、水平不高问题，着力提高服务群众、服务基层能力。
六、重点环节
本次教育实践活动，要坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调，灵活安排时间进度。时间从2014年2月开始到9月基本结束，原则上集中教育时间不少于3个月。主要分3个环节。
（一）学习教育、听取意见（从2月下旬至5月下旬，3个月左右）。
1.认真发动，抓好民主评议。与区委督导组沟通后，召开教育实践活动动员大会，对教育实践活动进行动员部署。由党委书记主持会议并作动员讲话；区委督导组组长传达区委有关精神，并对活动开展提出要求。参会人员范围：镇领导班子成员、机关全体党员干部，村（社区）及两新组织主要负责人，两代表一委员、离退休老干部代表、服务对象代表等。动员大会结束后，在参会人员范围内开展民主评议，评议内容包括：一是对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；二是领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题；三是对搞好教育实践活动的意见建议等。
2.结合实际，抓好学习教育。扎实开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，领会理论精髓，把握内在规律。每周安排一个半天为学习交流日，以集中学习、专题讨论、编发精品文章、每周讲坛、征文、手机报和收看远程教育等多种形式，不断丰富学习方式，拓展学习深度。其中集中学习、专题讨论时间不少于3天。镇领导班子成员要通过集中考试、定期抽查来检验学习成效。
3.深入群众，抓好意见听取。广泛深入基层，把“面对面”与“背靠背”结合，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。利用党建红云，发放征求意见函，拓宽群众提意见的渠道；由镇领导班子成员带队，结合驻村支农、“四联系四服务”活动安排，组成专题调研组，深入农户、居民楼栋、院坝、田间地头中，采取院坝会、个别走访等形式，虚心听取意见；开通作风建设热线，以电话的形式随时了解群众的意见要求，倾听和解决群众的合理诉求、实际困难；设立意见箱、意见栏，在镇，村、社区广泛收集党员群众意见建议，认真征求民情调查员的意见建议，对群众最希望办、眼下能办好的事情列入日程优先办，一时不能解决的问题要登记造册限时办。
（二）查摆问题、开展批评（从5月下旬至6月下旬，1个月左右）。
1.找准找实突出问题。对照中央颁布的《党政机关厉行节约反对浪费条例》和市委出台的党员干部政治纪律“八严禁”、生活或作风“十二不准”等规定进行检查。自己查：根据前期的学习，深挖思想根源，对照自身实际，深刻反思，主动查找个人在“四风”方面到底还有哪些问题。班子提：领导班子成员之间消除心里隔阂，以平等心态开展批评和自我批评，相互指出不足和缺点，找出“四风”问题表现。上级点：从关心事业长远发展和干部健康成长的角度，分主要领导、分管领导、二级班子、一般干部四个层次，采取上级督促下级查找问题的方式，把“四风”方面的问题进一步敲实定准。群众帮：要开门搞活动，在各级党代表、人大代表、 ……（未完，全文共7132字，当前仅显示2504字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇机关党的群众路线教育实践活动方案》）