南昌SOS儿童村2013年工作成果及经验交流

目录/提纲：……
（一）2013年工作成果
二、加强服务家庭工作，创建团结友爱村落继续落实每周一次的行政例会制度
三、以培养教育为核心，努力提高综合素质
一是努力培养孩子们的兴趣爱好，鼓励特长教育，做到“请进来、送出去”
二是把好升学、就业关
四、加大宣传力度，营造良好形象
五、加大维修改造力度，为孩子建设美好家园
（二）2014年工作思路
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南昌SOS儿童村2013年工作成果及经验交流

2013年我村在中国SOS儿童村协会的领导下，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的工作方针，紧紧围绕儿童村工作重心，不断加强妈妈队伍和管理人员队伍建设，努力提高服务管理水平，把构建和谐村落、推进持续发展的要求落实到儿童村工作的全方位、全过程，圆满完成了全年各项工作任务，现将2013年度我村工作成果汇报如下。
（一）2013年工作成果
一、加强平安村落意识，构建安全稳定环境
始终把安全稳定作为开展各项工作的基础，时刻保持高度警觉性。一方面，经常组织开会传达中央、省市安全工作会议精神，提高全体人员的安全意识。另一方面，组织后勤人员和维修人员对全村各家庭、青年公寓、幼儿园的水、电、气等进行定期检修排查，加强消防安全教育，组织
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于创新、适应社会的儿童村青年作为我村教育工作的终极目标。
1、培养和教育孩子是儿童村的中心工作。我村现有孤儿119名，主要从三个方面来开展抚养和教育工作。首先，对孩子的衣食住行加强关心和照顾，保证他们的身体健康，为学习提供良好的物质保障; 其次，加强对中学生思想品德和生存能力的教育和培养,特别是对道德、法制、青春期心理和行为、及如何正确为人处世等方面的教育，让他们在集体生活的规范中养成良好的行为习惯和集体主义精神; 再次，针对中考、高考的孩子，村里加强了监管力度，派专管教育的行政人员与校方频繁联系，密切关注孩子在校的学习生活情况。
在丰富文化生活方面，我村利用寒暑假、法定节日、传统节日等，开展多种形式的团队教育和思想道德教育活动，如为庆祝“六一”、教师节、“十一”、春节等举办文艺汇演；开展乒乓球比赛、象棋比赛、村运动会等体育竞赛；组织户外拓展训练等，通过这些有益身心的活动，提高综合素质，培养高尚情操，发展特长，锻炼意志和勇气，使孩子们的课余生活健康、活泼、多彩、有序。
有一点是贯穿我村教育的始终，就是对所有孩子始终不渝地坚持为人的教育，坚持服务公众、热心公益活动的教育。我们要求儿童村的所有孩子对社会要有心存感激、知恩图报的思想感情，懂得感恩。
2、实行多元化的素质教育，积极探索教育工作的方向，为孩子走向社会拓宽渠道。一是努力培养孩子们的兴趣爱好，鼓励特长教育，做到“请进来、送出去”。村里成立了书法班、合唱班、军乐队，邀请南昌市知名的书法家和演奏家来村辅导，大部分艺术特长的孩子能够自主学习两首以上的曲子并通过相应考级；鼓励妈妈针对孩子的性格特长，让孩子参加村外的各类培训班；选送了一批身体条件好的孩子到南昌市体校进行专业训练，分别学习乒乓球、网球和游泳等。2013年，我村游泳队1名孩子荣获国家一级运动员称号；网球队1名孩子荣获2013梅赛德斯-奔驰“明日之星”优秀运动员；乒乓球队、网球队的孩子获多项全省、全市比赛的冠军。书法班的孩子们也突飞猛进，有6名孩子已取得了书法专业八级水平，并在省市各项书法比赛中都取了良好的成绩，还有些作为陪练的妈妈们也成为了书法老师的得意门生。6月30日，“青年汇聚”2013—赣港龙情双向交流团一行来到我村参观交流。儿童村军乐队、乒乓球队、书法班的孩子用精彩的表演赢得了香港中学生们的阵阵掌声，展现了南昌青少年的风采。
二是把好升学、就业关。村里成立了由村领导班子、教育科、妈妈理事、妈妈代表组成的“升学领导小组”，具体总结和指导全村的升学和就业事宜。“升学领导小组”根据孩子的性格特点、发展潜力和兴趣爱好，因材施教，做出针对性的安排，确保他们能得到与之相适应的教育，能通过各种途径走上社会，具备独立的社会生存能力。2013年度，我村有2名孩子考取硕士研究生、3名孩子考入了大学、1名孩子考入市重点高中。不断提高青年的自理、自立、自治能力，安排好青年的就业问题，力争提 ……（未完，全文共3161字，当前仅显示1596字，请阅读下面提示信息。收藏《南昌SOS儿童村2013年工作成果及经验交流》）