_的群众路线教育实践活动学习体会（副县长）

目录/提纲：……
一、开展_的群众路线教育实践活动是形势发展的需要
二、开展_的群众路线教育实践活动是转变作风的需要
三、开展_的群众路线教育实践活动是维护最广大人民群众利益的需要
四、开展_的群众路线教育实践活动是_员干部坚定理想信念的需要
五、开展_的群众路线教育实践活动是巩固中国共产_执政地位的需要
六、开展_的群众路线教育实践活动是践行_章的需要
……
开展_的群众路线教育实践活动学习体会
县委常委、副县长

2014年2月15日—2月16日，我参加了和林格尔县_的群众路线教育实践活动集中封闭学习，认真学习了县委书记吴志强同志的开班讲话，仔细听取了自治区_校教授杨耀关于《_章》和如何开展教育实践活动有关问题的解读，并主持了第六讨论组的自习和讨论，温习了《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等指定书目，对群众路线教育实践活动有了更深刻的理解，也进一步认识到开展本次教育实践活动的必要性和紧迫性。

一、开展_的群众路线教育实践活动是形势发展的需要

胡锦涛总书记在纪念建_90周年的讲话中强调，我们中国共产_最大的政治优势是密切联系群众，我们_执政后最大的危险是脱离群众。中国共产_发展壮大的过程中，正因为始终坚持为人民服务的根本宗
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略569字，正式会员可完整阅读）……　
题,也是损害_群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,_内其他一些问题解决起来也就有了更好的基础和条件。所以，在新的形势下，坚持_的群众路线教育，归根结底是加强_的自身建设，重塑_和政府的形象。

三、开展_的群众路线教育实践活动是维护最广大人民群众利益的需要

我们_来自于人民，植根于人民，_的全部任务和责任就是为实现人民群众的根本利益而奋斗，所做的每一件事情都要体现群众的意愿、满足群众的需求、维护群众的利益，这也是群众路线的根本出发点和落脚点。近年来，_和政府在改善民生方面的投入逐年增加，但问题却越来越多，群众意见越来越大，其根源就是形式主义、政绩工程损害了群众的利益，损害了_和政府的形象。在新的历史条件下，_员领导干部把人民群众利益放在首位，就要换位思考，放下身段，深入基层，把掌握民情作为下基层的目的，切身感受群众生活的酸甜苦辣，设身处地地体验群众的处境和苦乐，把握人民群众的利益诉求。_员干部也是群众的一分子，要始终保持与群众的血肉联系，从感情上贴近群众，把人民当父母、当兄弟、当朋友。_员干部的权力是人民群众赋予的，只有对手中的权力心存敬畏，才能自觉做到秉公用权、廉洁用权，做到权为民所用，利为民所谋，成为一个受群众欢迎的好干部。_员领导干部是_的事业的骨干，面对人民群众的期望与诉求，要直面挑战，善于做事，勇于担当，面对人民群众的利益诉求和发展期待，要有责任心和使命感，要有干事创业的热情，有把握规律的智慧。面对大事难事、特别是涉及群众利益的矛盾和问题，难免会得罪人，听到“难听话”，要能够立得住，站得出，担得起。勇于担当就要不断提高做好群众工作能力。作为一名领导干部，应具备自我牺牲、自我奉献的精神，敢闯新路，勇于胜利；要求他人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，始终走在群众前面。

四、开展_的群众路线教育实践活动是_员干部坚定理想信念的需要

江泽民指出，“理想信念是共产_员的政治灵魂”。_也指出，“理想信念就是共产_人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。坚定的理想信念，是我们_强大的政治优势，是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝，是每个_员干部的终身必修课”。在新的历史条件下，_员干部理想信念面临许多新的挑战，一些_员出现了信仰模糊、信仰缺失，丧失精神支柱和奋斗目标，对建设中国特色社会主义心存疑虑，不能用_员标准严格要求自己，有的干部在“四风”方面也存在问题。这次_的群众路线教育实践活动，着重解决“四风”问题，而“四风”的形成正是源于理想信念的动摇，宗旨意识淡薄，世界观、人生观、价值观偏离了正确轨道，个人至上、享乐至上占据了头脑。因此，开展_的群众路线教育实践活动，就是要从理想信念这个源头抓起，坚持正本清源，使思想和行动保持一致，只有这样才能使整个活动真正收到实效。

五、开展_的群众路线教育实践活动是巩固中国共产_执政地位的需要 ……（未完，全文共3165字，当前仅显示1599字，请阅读下面提示信息。收藏《_的群众路线教育实践活动学习体会（副县长）》）