目录/提纲:……
一、提高认识,努力摆正自身位置
二、认真学习,不断提高完善自我
三、履职尽责,切实抓好贯彻落实
一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振
四要树立奉献意识,立足本职扎实工作五要树立创先意识,努力打造优秀团队
(一)统计人需要“敬业爱岗”
(二)统计人需要崇尚“学习”
(三)统计人需要“挺起脊梁”
(四)统计人需要“接地气”
(五)统计人需要“重数据解读”
(六)统计人需要心存“志向”
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有理有节 有情有义有能有为 争创一流统计工作业绩
党的群众路线教育实践活动心得体会(县统计局局长)
在党的群众路线教育实践活动平台上,能和在座的各位领导一起交流探讨教育实践活动和本职工作,是各级领导对和林县统计工作的肯定和鼓励。我既觉得欣慰光彩,但更感忐忑不安。我自2007年3月任统计局局长以来,在这八年的统计生涯里,我收获了很多很多,从自身的感知角度上:不懂经济的工作者成长为分析经济的内蒙古统计专家;从内心抱怨接缘统计到全力推进统计事业;从不记家里电话号码、不记自己车牌号的数盲到深深爱上数据解读。在我的感受里枯燥的数据变成了灵动的信息、跳动的音符。从自身经历上:曾在自治区政府召开的统计工作电视电话会议上作统计工作经验介绍;两次在全国性的统计工作会议上作专项工作经验介绍。先后三次为全区统计干部培训班讲课;不知其数次地接待来自全国各地慕名到和林县学习的统计同仁;在分析县域经济及投资项目点评中,客观、权威的数据解读得到高度的赞誉。从统计业绩的角度:2007—2013年,和林县主要经济目标综合考评
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略733字,正式会员可完整阅读)……
选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》等,结合自身工作和思想作风实际,与大家分享学习心得、交流学习体会。
一、提高认识,努力摆正自身位置
党的十八大报告中强调,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署开展群众路线教育实践活动,十分及时、相当关键,充分体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
开展群众路线教育实践活动,我们要进一步增强思想自觉和行动自觉,主动克服不以为然的思想、等待观望的态度、消极被动的情绪,甚至是与己无关的想法,积极投身其中。我们要深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助统计工作,走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进统计对象固化为常态行为,一切为了他们着想,弄懂“为了谁”。
二、认真学习,不断提高完善自我
教育实践活动是我们“接地气、长见识、增才干”的好机会,我们要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
首先要全面系统地学习,把中央要求的篇目都学到,特别是认真学习_总书记的一系列重要
讲话,着重学习总书记视察內蒙古特别是视察和林县时的讲话精神和重要指示,用心琢磨和体会关于党的群众路线和反对“四风”方面的经典论述,做到反复阅读、深入思考、吃透弄懂,提升学习的层次和水平。其次要带着思考学习,结合自己的思想、工作和责任,聚焦问题,深入地学习和思考,深刻认识“四风”问题的危害性、普遍性以及刹住“四风”问题的紧迫性,剖析出“四风”问题存在的思想根源。第三要务求效果学习,就是要按照知行合一的标准来对待自己的学习,不能把学习当作完成任务、走过场,要把功夫下在真正增强思想自觉和行动自觉上,以“知”指导“行”,以“行”检验“知”,切实把学习的效果体现在用群众立场观点方法看待和处理问题上,体现在自觉践行群众路线的实际行动上。
把学习教育抓好,不仅有利于夯实改进作风的思想基础,而且会让我们终生受益。我们每个人都不是圣贤,世界观、人生观、价值观这个“总开关”多多少少都有不到位的地方,时不时地会有把不牢的情况,根子还是思想和认识的问题。要把学习作为一种精神追求、一种生活方式,活到老学到老。
三、履职尽责,切实抓好贯彻落实
开展教育实践活动,关键在于解决问题、取得实效,群众是要看我们能否把教育实践活动与现实工作结合起来,真正协同推进,互相促进。从我自身来讲解决“四风”问题,就要从实际出发,结合思想和工作实际,重点在三个方面下功夫:一要查宗旨意识牢不牢,二要查
工作作风实不实,三要查精神状态振不振 ……(未完,全文共5862字,当前仅显示2058字,请阅读下面提示信息。
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