目录/提纲:……
一、坚持儿童立场,探索形成“三爱”活动的有效形式和长效机制
五是加强少先队队章学习,创新活动载体,进一步普及少先队基本知识
二、贴近儿童生活,以切实举措服务少年儿童自主全面发展
一是开展不同年龄阶段少年儿童身心发展新环境、新特点、新需求等调研
二是深入研究教育改革新方向,在深化教育领域综合改革进程中进一步发挥少先队作用
三、紧扣改革创新,以求真务实精神不断加强少先队各项建设
四是加大融入“快乐活动日”力度,并用好课余、假日等隐性课程时间
一是加强团委少年干部、总辅导员、教研员队伍建设,把好大队辅导员选拔入口关
二是继续做好辅导员轮训工作,将少先队辅导员培训纳入中小学教师培训总体安排
三是进一步加强辅导员少先队基本知识、技能的掌握
五是继续做好少先队辅导员参加中学高级教师职称评聘工作
六是设立各级辅导员沙龙,进一步增进辅导员间交流
四是召开**市少先队工作学会第十三次会员大会,做好换届工作
二是完善社区少工委建设,使之成为开展校外教育、课余教育、社会教育的重要依托
四、体现传承发展,以高度负责态度做好市第七次少代会各项筹备工作
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2014年团市委少年部工作要点
2014年**少先队工作总体思路是:认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深入贯彻落实_总书记对少先队工作和社会主义
核心价值观从娃娃抓起、从学校抓起的重要指示和李源潮同志的重要要求,准确把握少先队作为“战略预备队、大学校、少年儿童群众组织”的定位,坚持立德树人,把少先队工作融
入党团队组织意识衔接的总体进程,融入新时期素质教育的总体格局,在**深入推进教育综合改革实验的大背景下不断创新发展,让星星火炬点燃每个孩子的梦想,以优异成绩迎接市第七次少代会的召开。
一、坚持儿童立场,探索形成“三爱”活动的有效形式和长效机制
一是将党对少年儿童的关爱广泛传递到少年儿童中间,广泛宣传到少先队大中小队,广泛布置到大中队宣传阵地。二是采取少年儿童喜闻乐见的方式,大力加强少年儿童理想志向和社会主义
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章进家庭、进社会。三是拓展少先队活动内容供给范围,建立活动联合供给方式,覆盖、服务更多的少年儿童。
4、形成服务支持基层新途径
一是市少工委将设立经费专项,对基层重点活动项目、重点课题研究进行支持,实现更多资源向基层少先队组织倾斜。二是市少工委将进一步推动各区(县)少先队工作交流与资源流动,不断提升**少先队工作整体水平。
三、紧扣改革创新,以求真务实精神不断加强少先队各项建设
1、进一步加强少先队活动课建设
一是争取各级教育部门支持,继续推动全市初中、小学将每周1课时纳入课表,纳入教育督导。二是充分发挥辅导员和队员在队活动课开发中的双主体作用,重视少年儿童在活动课中的内在感悟,使队活动课真正做到“有意义、有意思、有实效”。三是搜集、整理各级少先队组织涌现的优质少先队活动课,做好修订《**少先队活动课分年级建议》、分专题资源包开发、整合工作,重点做好组织教育核心课程设计,设立市级、区(县)级活动课资源网络下载通道。四是加大融入“快乐活动日”力度,并用好课余、假日等隐性课程时间。
2、进一步加强辅导员专业化职业化建设
一是加强团委少年干部、总辅导员、教研员队伍建设,把好大队辅导员选拔入口关。二是继续做好辅导员轮训工作,将少先队辅导员培训纳入中小学教师培训总体安排。加强新上岗大队辅导员任职培训,依托区(县)少工委加强基层中队辅导员培训。三是进一步加强辅导员少先队基本知识、技能的掌握。四是做好**市少先队辅导员带头人工作室第一期阶段性
总结和第二期申报工作,支持工作室长期发展。五是继续做好少先队辅导员参加中学高级教师职称评聘工作。六是设立各级辅导员沙龙,进一步增进辅导员间交流。
3、进一步加强少先队学科建设
一是扎实推进研究生招考工作,做好2014年华师大少先队专业研究生招生和培养工作。二是构建理论体系,启动少先队管理学、活动教育学、自动教育、中外儿童组织比较研究等理论体系的构建和教材编写工作,形成地方配套教材体系。三是继续做好《**少先队研究》杂志编辑与公开发行工作,进一步增强对少先队工作的理论服务能力。四是召开**市少先队工作学会第十三次会员大会,做好换届工作。
4、进一步加强少先队新媒体建设
一是继续做好“**红领巾”微博和**少先队网站建设,积极参与中国少先队网及未来网“红领巾集结号”版块建设,探索开发**少先队新媒体平台。二是积极开拓少先队与电视、广播、报纸等传统媒体合作领域,加大与媒体合作管理小记者队伍工作力度。三是进一步加强与专业机构合作,开发推广一批有思想内涵、贴近少年儿童生活的少先队歌曲、动漫、游戏、影视等文化产品。
5、进一步加强各级少工委建设
一是巩固学校主阵地,探索少先队工作机制化建设,进一步整合工作力量,将校长重视制度化。二是完善社区少工委建设,使之成为开展校外教育、课余教育、社会教育的重要依托。三是继续强化各级少工委儿童路线意识,深入开展“与校长、辅导员、少先队员面对面”活动,切实改进
工作作风。
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