区长在全区群众路线教育实践活动推进会上的讲话

目录/提纲：……
一、肯定成绩、正视问题，准确把握当前教育实践活动的基本态势
一是思想发动不够充分
二是学习教育不够扎实
四是听取意见不够聚焦
五是领导干部把自己摆进去不够
六是活动开展的实效性不够
七是督导组发挥作用不够
二、对标立规、查漏补缺，准确把握当前教育实践活动的重点任务
一要进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，切实推动学习教育入脑入心
二要进一步强化问题导向，认真解决突出问题
三要进一步从严要求，切实保证活动不走过场
一是要向市委第一督导组学习
二是敢于唱黑脸、当包公
三是抓一把手、靠一把手抓
四是抓好区委有关具体要求的落实
三、以千名干部下基层“3人5事”为契机，推动教育实践活动纵深推进取得实效
一要坚持思想领先，充分认识“千名干部下基层”的目的意义
二要坚持主动作为，在服务基层群众中建功立业
一是珍惜机会
二是抓住重点
三是增进感情
三要坚持合力攻坚，务求活动取得实实在在的成效
……
在全区教育实践活动推进会上的讲话（摘要）
区委副书记、区长
（2014年4月16日）
（录音整理，未经本人审阅）

同志们：
　　　　受**书记委托，下面，我就如何抓好当前的教育实践活动再提几点要求。
　　　一、肯定成绩、正视问题，准确把握当前教育实践活动的基本态势
　　　　自2月10日召开全区动员部署会以来，在市委第一督导组的精心指导下，全区各活动单位按照区委统一部署和要求，着眼于打牢学习教育、查摆问题两个基础，认真开展学习，开门征求意见，坚持边学边查边改，取得了初步成效。区委常委班子已经用4天半的时间，开展了5次集中学习，区人大、区政府、区政协党组也扎实开展了系列集中学习，全区各级党组织集中学习活动累计达3240次。围绕建立问题发现、处置和评估的工作机制，通过区领导走访、市委督导组反馈、座谈会征求、网络意见收集等渠道，共收到各种意见建议1593条。其中，“四风”方面的问题59条，涉及群众切身利益的问题1400条，联系服务群众“最后一公里”的问题134条。通过普遍推行“问题导向、清单管理、结果倒逼”的12字工
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略743字，正式会员可完整阅读）……　
变不学、集中学变集中聊；有的“空对空”，没有带着问题学，没有联系思想和工作实际学，学而不思、学无所获；有的在学习内容上随意搭车、超载，把业务知识、政策法规、实用技能纳入学习内容；有的花大量精力编资料、搞讲座，专家辅导满堂灌、学习材料满天飞；有的简单以记多少笔记、写多少心得体会衡量学习效果；还有的认为自己受教育时间长、文化水平高，学习教育没有什么大的必要。三是边查边改不够有力，有的单位收集问题眉毛胡子一把抓，收集后没有及时梳理、分析、交办，把问题握在手中成了更大的问题；有的在解决问题上缺招数、随大流；有的对本单位要整改哪些问题、完善哪些制度心中无数，缺乏超前思考、过程管理；有的整改没明确责任人、时间表和路线图，问题处置大而化之；有的整改问题偏离方向，把解决职工福利或“送温暖献爱心”当作解决作风问题的举措。四是听取意见不够聚焦。主要是有的单位用听民生方面的意见代替听“四风”方面的意见。有的把听意见的重点放在修桥补路、建设新农村等为群众办好事实事上，有的把听意见的重点放到解决基层干部职工福利问题上，没有聚焦“四风”，走了神、散了光；一些地方听意见搞“体内循环”，没有真正走出机关、深入群众、沉下身子，直接听取群众意见。有的基层干部认为自己整天和群众在一起，不存在官僚主义，也没资格搞享乐主义和奢靡之风，不愿意听意见；有的党员干部怕不听意见过不了关、真听意见下不了台，听意见走走形式，摆摆样子；有的地方“一窝蜂”下基层、扎堆听意见，增加基层负担、形成新的形式主义。五是领导干部把自己摆进去不够。主要是一些单位思想上准备不足，认识上不去，决心下不定，不敢动真碰硬。有的没有把重点放在领导机关、领导班子和领导干部上，甚至转移目标对象，把注意力放到基层党员干部上，把眼睛盯在下属单位上，以抓基层单位代替抓领导班子和领导干部。有的领导干部带头学、带头查、带头改做得不到位，标杆没树起来，示范作用没显出来。有的一把手没有切实担负起政治责任，把组织开展活动的任务交给分管领导，自己当“甩手掌柜”。有的担心惹火上身，怕把自己摆进去就“陷”进去，说不清、讲不明。六是活动开展的实效性不够。主要是上级规定动作不落实，自选动作过度求新求异。一些单位落实规定动作不到位，热衷于搞自选动作花样翻新，活动套活动，有的地方设计的载体达七、八种。有的地方照搬照套上级方案，分类指导结合实际不够。一些基层单位开展活动赶进度，学习还没深下去，意见还没听上来，就想召开民主生活会、搞整改、建制度，刚“敲锣开张”、就准备“鸣金收兵”。一些单位片面追求宣传形式，主要是做给上级看，实实在在让群众参与的办法少。七是督导组发挥作用不够。主要是有的督导组“不会督”、“不敢督”、“不严督”。有的督导组对督什么、怎么督、督成什么样心中没底、手上没招；有的督导组与督导单位人头熟，碍于人情关系，抹不开面子，不敢“唱黑脸”，放松要求、放水过关。这些问题，全区各单位都不同程序存在，有的问题在区级班子教育实践活动中也还存在。对此，区委常委会提出了“三个不能”的判断：对于已经取得的进展和成绩不能高评，对于存在的突出问题不能低估，对于下一步活动的工作任务不能大而化之。这也是今天召开推进会的根本目的所在。
　　　二、对标立规、查漏补缺，准确把握当前教育实践活动的重点任务
　　　　_总书记指出，“标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。”并强调，坚持高标准、严要求必须做到：“在对标立规中查找差距、在上下互动中解决问题、在攻坚克难中提振信心、在思考辨析中把握规律。”各级各部门要按照总书记“四个在”的要求，在当前和下一步的群众路线教育实践活动中认真贯彻落实。
　　　　一要进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，切实推动学习教育入脑入心。比如，标准决定质量的思想，教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合的思想，作风问题本质上是党性问题的思想，贯彻 ……（未完，全文共5944字，当前仅显示2087字，请阅读下面提示信息。收藏《区长在全区群众路线教育实践活动推进会上的讲话》）