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后勤服务总公司党总支教育实践活动学习教育、听取意见情况综合报告

发表时间:2014/5/18 11:34:05
目录/提纲:……
一、加强组织领导,精心安排部署
一是建立组织机构
二是精心制定方案
三是积极开展动员
四是扎实推进活动
二、强化学习教育,提高思想认识
(一)认真学习规定的学习内容
(二)拓展学习方式
一是积极主动自学
二是开展集中学习
三是参加学习交流活动
(三)学习教育初显成效
一是进一步坚定了理想信念
二是进一步夯实了群众观点
三是进一步增强了宗旨意识
四是进一步强化了艰苦奋斗精神
三、广泛听取意见,聚焦“四风”问题
(一)广泛征集意见
(二)认真归纳,梳理“四风”问题
(三)认真撰写调研报告
四、突出问题导向,坚持立行立改
……
后勤服务总公司党总支教育实践活动学习教育、听取意见情况综合报告

    自3月份开展党的群众路线教育实践活动以来,在学校党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,在校党委第一督导组的悉心指导下,后勤服务总公司领导班子高度重视,认真贯彻上级部署,积极广泛动员,深入扎实学习,广泛征求意见,带领广大党员干部,结合实际,边学边改,狠抓落实,圆满完成了第一环节工作任务。现将本环节活动开展情况报告如下。
    一、加强组织领导,精心安排部署
    一是建立组织机构。后勤服务总公司成立了由党总支书记***任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,领导小组各成员都有联系点。
    二是精心制定方案。后勤服务总公司实践活动领导小组多次召开专题研讨会,根据上级精神,制订了《后勤服务总公司党的群众路线教育实践活动实施方案》、《后勤服务总公司学习教育、听取意见环节工作安排》。在完成学校教育实践活动领导小组安排的“学习焦裕禄精神,弘扬艰苦奋斗、勤俭建校优良传统 ”、“厉行节约,反对铺张浪费”主题教育活动等“规定动作”的基础上,结合后勤工作实际,总公司设计
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向我校体育学院院长王小美同志学习的活动,鼓励党员干部立足岗位,敬业奉献。
    (二)拓展学习方式
    一是积极主动自学。总公司各位处级干部按照学校实践活动领导小组要求每天抽时间自学,并认真做读书笔记,总公司实践活动领导小组给每位党员发了学习书籍、资料,要求每位党员干部认真自学。
    二是开展集中学习。总公司每位处级干部积极参加学校组织的培训班,认真听取校领导以及省委第20督导组长林世选教授作党课辅导。总公司组织全体党员干部观看《焦裕禄》专题电影,党总支书记作了题为《学习弘扬焦裕禄精神 自觉加强党性修养,全心全意为广大师生服务》的党课辅导报告,引导党员干部加强党性修养,树立群众观点,弘扬优良作风。
    三是参加学习交流活动。总公司两位正处级干部参加学校组织的赴兰考焦裕禄纪念馆参观学习,重温焦裕禄先进事迹,感知焦裕禄优秀品质,学习焦裕禄的公仆精神、奋斗精神、求实精神、奉献精神以及廉洁自律、克己奉公的工作作风。总公司党总支书记代表总公司领导班子参加学校组织的处级干部学习交流会。
    (三)学习教育初显成效
    一是进一步坚定了理想信念。通过深入学习,广大党员干部的理想信念更加坚定,对马克思主义的信仰更加坚定,更加坚定了对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
    二是进一步夯实了群众观点。广大党员干部在学习讨论中一致认为,要牢固树立群众观点,深入群众,求真务实,力戒形式主义,反对享乐主义,克服官僚主义。坚持广大师生员工的主体地位,时刻把师生员工的利益需求放在心上,及时了解师生员工的需要,始终把师生员工满意作为工作的目标。
    三是进一步增强了宗旨意识。广大党员干部坚持边学习边思考,充分认识到,作为干部,要增强宗旨意识,牢记后勤 “三服务两育人”的工作宗旨和“外树形象、内强素质、科学发展、优质服务”的发展目标,把师生员工的利益作为工作的动力,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,进一步增强服务意识、提高服务水平、保障服务质量。
    四是进一步强化了艰苦奋斗精神。总公司组织全体党员干部积极主动地参加学校组织的“弘扬艰苦奋斗、勤俭建校优良传统”的主题教育活动和“节粮节水节电”活动,党员干部们都真正受到了教育和启发。
    三、广泛听取意见,聚焦“四风”问题
    (一)广泛征集意见
    通过召开动员会以及师生员工代表座谈会、开展问卷调查、开通官方微博等方式,广泛征集意见和建议。3月11日,在后勤服务总公司党的群众路线教育实践活动动员会上,校领导小组第一督导组发放了民主测评表、征集意见表,征集对总公司领导班子的意见和建议。3月13日,总公司召开教师代表、学生代表、员工代表、党外人士代表座谈会,大家畅所欲言,提出不少宝贵的意见。学校师生员工通过关注后勤服务总公司官方微博,积极向我们反映相关的问题。
    (二)认真归纳,梳理“四风”问题
    总公司领导小组对征集到的意见和建议进行归纳梳理,主要有一下方面:
    1、形式主义方面的问题。班子在理论学习、业务知识和管理知识的学习方面存在不系统,不精细,理论联系实际、解决实际问题的能力不强等问题;在深入研究,深入思考,动脑筋想办法解决问题上不够主动等;工作重布置,落实和督查不够,存在工作标准不高、要求不严、不具体等问题。  
    2、官僚主义方面的问题。深入师生员工、深入学生教室、学生寝室、学生食堂了解实际情况不够,与师生面对面交流少,掌握情况有时不全面、不具体、不准确、不及时;有的党员干部激情不高,凭经验和老办法想问题、办事情,工作缺乏主动性和创造性;。 
    3、享乐主义方面的问题。在享乐主义方面,有的党员、干部工作精力投入不够,对单位发展思考不周,工作目标、努力方向不明确;有的主动但当不够,存在求稳、怕事、畏难情绪;有的安于现状,工作责任心、事业心不强,缺乏责任意识和进取意识,存在得过且过,不求有功,但求无过思想认识。
    4、奢 ……(未完,全文共4271字,当前仅显示2157字,请阅读下面提示信息。收藏《后勤服务总公司党总支教育实践活动学习教育、听取意见情况综合报告》
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