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州委组织部长在党的群众路线教育实践活动领导小组第二次(扩大)会议上的发言

发表时间:2014/6/2 19:41:00
目录/提纲:……
一、省委活动办反馈我州教育实践活动存在的主要问题
二、省委“学先进照镜子”视频会议主要精神
三、贯彻落实省委活动办整改通知和“学先进照镜子”视频会议精神的意见建议
(一)开展约谈提醒,着力解决“一把手”没有投入主要精力抓活动的问题
(二)深化学习教育,着力解决集中学习时间不够的问题
(三)继续查找问题,着力解决听不到意见、聚焦“四风”不够的问题
一是照好镜子找
二是自己主动找
三是对号入座找
四是拓宽渠道找
五是强化督导找
(四)实行挂牌整改,着力解决边学边查边改力度不够的问题
(五)加强履职督查,着力解决督导力量分散、力度不够的问题
(六)注重工作统筹,着力解决活动开展不平衡的问题
(七)规范文档管理,着力解决痕迹资料不健全不规范的问题
(八)强化随机督查,及时研究解决教育实践活动中存在的突出问题
……

在州委党的群众路线教育实践活动领导小组第二次(扩大)会议上的发言
州委组织部长 郑艺
(2014年4月23日)

各位领导、同志们:

根据会议安排,下面,我就省委活动办随机调研情况反馈意见和全省教育实践活动“学先进照镜子”视频会议主要精神作传达,并就贯彻落实省委活动办随机调研情况反馈意见的整改落实讲几点意见。

一、省委活动办反馈我州教育实践活动存在的主要问题

4月11日至12日,省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室派出调研督查组,对我州云龙、永平、漾濞、大理、洱源、鹤庆等县市第二批教育实践活动第一环节工作进展情况进行随机调研,4月17日,省委常委、组织部刘维佳部长“点对点”将随机调研组发现我州教育实践活动存在的问题直接反馈给州委梁志敏书记和我。同时,以“点对点”的方式分别将漾濞县、云龙县在教育实践活动中存在的问题反馈给杨瑜书记、赵基书记和陈以高部长、师培斌部长,要求进行整改。

省委活动办反馈我州的主要是五个方面的问题:第一,进一步抓实教育实践活动,着力解决有的地方和单位集中学习时间不够,“一把手”还没有投入主要精力抓教育实践活动、有的乡镇和村级台账资料还不健全、不规范等问题。第二,进一步采取深入基层等方式,广泛征求、收集听取意见建议,着力解
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略866字,正式会员可完整阅读)…… 
二、省委“学先进照镜子”视频会议主要精神
4月21日下午,省委召开全省教育实践活动“学先进照镜子”视频会议。会议播放了高德荣、李桂科等16位我省践行群众路线、优秀共产党员的事迹短片。要求各级各部门要认真学习_总书记在调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话精神,以焦裕禄为榜样,以杨善洲为镜子,向身边先进典型学习,教育党员干部深学、细照、笃行,把教育实践活动不断引向深入。会议由省委常委、省委宣传部部长,省委教育实践活动领导小组副组长赵金主持。省委常委、省委组织部部长,省委教育实践活动领导小组副组长刘维佳出席会议,并从学先进要深学、学先进要细照、学先进要笃行三个方面对“学先进照镜子”提出具体要求。

三、贯彻落实省委活动办整改通知和“学先进照镜子”视频会议精神的意见建议
当前,要突出问题导向,明确主攻方向,采取有效措施,以从严从实的精神把省委活动办反馈我州的问题一项一项整改到位,并把省委“学先进照镜子”的视频会议精神落到实处。
重点工作任务有八项。

(一)开展约谈提醒,着力解决“一把手”没有投入主要精力抓活动的问题。
4月底以前,州委各督导组要对所督导单位“一把手”开展一次约谈提醒,重点了解“一把手”是否真正把自己摆进去,是否亲自主持制定学习计划,是否主持集体学习,是否带头研讨交流、带头讲党课、带头听取意见,教育引导“一把手”切实履行起领导主体、责任主体、活动主体的职责,拿出更多时间,投入更多精力,对每一环节的工作、每项具体活动都亲自过问、亲力亲为,自始至终把责任扛在肩上,把活动放在心上,把工作抓在手上,坚决杜绝搞“权力下放”、当“甩手掌柜”的现象,以上率下推动教育实践活动。对于一些单位一把手履职不到位的,州委活动办将及时下发整改通知。

(二)深化学习教育,着力解决集中学习时间不够的问题。
各单位要把州县领导班子集中学习时间不少于7天、乡科级领导班子不少于5天、高职高专中层以上党员领导干部集中学习不少于7天、村(社区)至少开展1次集中学习作为学习教育的刚性要求,在近期开展一次自检自查。对集中学习天数不够、学习效果达不到要求的,要及时进行“补课”。要把_总书记在调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话精神作为学习教育重要内容,强化对焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、李桂科、尹锡山等先进典型的学习,学习先进典型的为民情怀、务实精神和清廉作风。督导组要对督导单位学习教育时间和贯彻落实“学先进照镜子”视频会议精神情况进行专项督查,坚决纠正和防止用自学时间代替集中学习时间的问题。同时,各地各单位要按照要求召开中心组的学习活动,要求单位一把手必须带头上党课。


(三)继续查找问题,着力解决听不到意见、聚焦“四风”不够的问题。最近,省委活动办对16个州市、滇中新区、129个县(市、区)领导班子和领导干部以及省垂管部门征求意见查找问题情况进行了全面梳理和分析研判,发现普遍存在工作进展不平衡、质量不够高的情况。工作进展不平衡主要表现在州县两级之间、不同领导班子之间、“一把手”和其他班子成员之间不平衡。质量不够高主要表现在形式主义、官僚主义查找问题偏多,享乐主义、奢靡之风查找问题偏少,问题仍停留在表面,不同程度存在以工作代替作风等情况。针对问题,省委活动办及时下发了关于进一步做好征求意见查找问题有关工作的通知,要求各地于4月25日前经省委督导组审核后再报省委活动办。

州委领导小组认为,只有学习上有深度,才有认识上的高度;只有思想境界的提升,才有工作自觉上的增强。聚焦“四风”查找问题,关键是一把手要带头,核心是思想上要自觉,前提是工作上要主动,归根结底是要自己找。当前,要重点从五个方面抓好落实。一是照好镜子找。教育引导党员干部特别是领导干部用好理论理想、党章党纪、民心民生、先进先辈这四面镜子,对照自己的一言一行进一步照灵魂、找差距,找准查实自身“四风”方面存在的问题。二是自己主动找。自己存在的问题,自己最清楚。在理想信念上与革命先烈比,在工作标准上与先进模范比,在生活待遇上与困难群众比,同时,照好“四面镜子”,聚焦“四风”,一风一风地查找。三是对号入座找。
要对照_总书记列举的“四风”问题的25种表现形式,中央活动办梳理的39条具体表现,秦光荣书记对照“三严三实”归纳的20种作风不实的典型特征,以及州委梁志敏书记在全州党的群众路线教育实践活动启动大会上列举的28种表现,对号入座,一风一风查、一风一风找。四是拓宽渠道找。积极拓宽征求意见的范围和渠道,多搞一些不打招呼、不搞陪同、直 ……(未完,全文共4818字,当前仅显示2434字,请阅读下面提示信息。收藏《州委组织部长在党的群众路线教育实践活动领导小组第二次(扩大)会议上的发言》
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