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法庭抓调解工作的八个办法

发表时间:2014/6/21 8:15:10
目录/提纲:……
一是繁简分流调解法
二是诉前保全调解法
三是告知风险调解法
四是建立网络调解法
五是法理、情理调解法
六是批评教育法
七是亲情感召法
八是多边配合法
……
积极探索调解工作的新路子
努力做好民事案件调解工作
——洮北区南郊人民法庭抓调解工作的八个办法

依法调解,是我国民事诉讼法的一项基本原则。人民法庭依法做好调解工作,可以使当事人之间互谅互让,达成调解协议,从而有利于化解矛盾解决纠纷,促进_。
我们洮北区南郊法庭地处民营开发区内,辖区内有1个开发区,5个乡(镇),3个农场,70个村,人口近13万,在审判实践中,积极树立“主体平等、当事人意思自治”的司法理念,坚持司法为民本质,多渠道、多角度、多形式地探索调解的艺术技巧,收到了较好的效果。自2003年以来,共审结案件734件,其中调撤结案643件,案件调撤率平均达到87.65%以上。在审判实践中,我们探索和总结八个有效办法。
一是繁简分流调解法。我庭按照上级法院和院里的要求,对所受理的各类案件,实行了繁简分流,打破了传统的事实清楚、争议不大,标的额小的概念,通过认真审查,核实证据,虽然有些案件标的额较大,
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书,运用灵活多样的方法调解纠纷。为此,我们法庭定期对基调组织成员进行业务培训,大大提高了基调组织成员的调解能力,使其在调解工作中发挥了积极的作用。
五是法理、情理调解法。为了提高法庭干警调解工作技能,除了认真学习有关法律知识以外,我们还认真学习调解心理学、语言学,从而依法公正地作好民事纠纷的调解工作,运用现代司法理念和有效途径,融“情、法、理”于一体,彻底解决当事人矛盾。尤其是在处理弱势_的案件中,我们更注重发挥调解的作用,让那些孤寡老人、未成年人、肢体残疾人能够尽快使自己的合法权益得到法律的保护,针对这类案件,我们主要采取了讲法理、讲道理、讲情理的方法,使纠纷尽快解决。通过晓之以理,动之以情,用真情建立信任感,说服当事人,使当事人知晓事理,明白法律。
六是批评教育法。有些案件,案情很简单,事实也很清楚,但基于双方当事人不能相互理解,不能站在对方的角度上看问题,才诉至法院的。我庭审理的张树林诉刘秀华债务一案。刘秀华丈夫生前向原告张树林借款3000元,用于家庭生活,被告丈夫已死亡,张树林由于生产急需几次向刘要钱未成,遂拿欠据起诉刘秀华,刚开始,刘秀华态度蛮横,不承认欠款的事实,并说如果有此债务,她也没有偿还的义务。审判法官对刘秀华进行了细致的开导工作。俗话说:理解万岁,拿人心比自心,你在困难时原告不计较个人得失帮助了你,现在原告有困难,况且你还你原告钱,你不但不给还恼羞成怒,真是一点道理也不讲,换了我也会起诉你的。被告见批评的有道理,同意先偿还原告一部分欠款,余款分期偿还。
七是亲情感召法。我们南郊法庭受理的相当一部分民事案件是农村的赡养案件。对于赡养案件,我庭审判法官多用情与法相结合的方法,对不尽赡养义务的子女进行法制教育的同时,还进行中华民族传统美德教育、社会主义精神文明教育,提高当事人的思想觉悟和道德水平。如今年7月审理的原告李树友、朱淑兰诉被告李景芳、李景芬赡养纠纷一案,在审查起诉时,审判法官了解到原告都已近七十高龄,三个儿子都能给给付赡养费,只是两个女儿(二被告)多年不尽赡养义务,审判法官几经依法传唤二被告到庭,二被告均未能到庭,审判法官又多次到被告家做思想工作,让其到庭,被告到庭后不但在赡养老人问题上互相推诿,而且在拿赡养费问题上还互相攀比,针对这种情况审判法官首先让被告们认真聆听原告讲述过去养儿育女的艰辛,老人一边讲一边落泪,二被告也落泪了,然后审判法官对她们语重深长地说:“老人辛辛苦苦将你们拉扯成人,你们二个女儿却不能赡养老人,从内心来讲你们是不是应该感到愧疚,你们也为人父母,也有老的时候,在孩子们幼小心灵中将会打下什么烙印,你们考虑过没有?相反,为此还伤害了手足之情,真让人感到痛心,老人为你们考虑很多,怕你们没有面子,在社会上造成影响,迟迟没有起诉,可是你们为老人考虑过吗?”在审判法官的说服教育下,最终二被告纷纷向父母亲道歉,请求原谅。原告激动地说:“有狠心的儿女,没有狠心的爹妈,你们还是爸爸妈妈的好闺女。”最后原告在儿女的搀扶下回了家。在这种充满亲情的气氛中调解,增进了当事人之间的感情,消除了对立情绪,互谅互让,达到以法教育人,以理说服人,以情感化人的良好效果。
八是多边配合法。有的案件,当事人之间对立情绪大,难以和解。有的案件,当事人对承办法官有不信任感,对此类案件,在审判中,审判法官往往对当事人说,这样吧,让我们庭长或某某法官同你们唠唠,通过这种办法,使很多没想到能“ ……(未完,全文共2897字,当前仅显示1841字,请阅读下面提示信息。收藏《法庭抓调解工作的八个办法》
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