群众路线教育实践活动六查专题报告

目录/提纲：……
一、对照标准，认真自查
二、深刻剖析，寻找差距
一、自我认识有偏差
二、自我要求有距离
三、开拓创新劲头不足
1、加强学习，提高素质
2、振奋精神，严格要求
3、开拓创新，勇于奉献
……
党的群众路线教育实践活动“六查”专题报告

在党的群众路线教育实践活动中，为找准自身存在的问题，为活动取得实效打好基础，县委要求深入开展“六查”活动。根据活动要求，自己对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，紧密联系个人实际，开展自我剖析，认真查摆存在的问题，深刻剖析问题存在的原因，达到自我净化、自我完善的、自我革新、自我提高的目的。
一、对照标准，认真自查
按照活动要求，自己对照先进典型、对照教育率精神，严格按照“三严三实”要求，开展深刻的自查。
一查修身严不严，是否加强了党性修养，坚定了理想信念，提升了道德境界，追求高尚的道德情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。对照自查，认为自己能够不断加强党性锻炼和修养，理想信念坚定，在政治上坚持用马列
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类教育活动中。
五查创业实不实，是否做到了脚踏实地，真抓实干，敢干担当，敢于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践检验和历史考验的政绩。通过对照自查，认为自己在工作中做到了觉踏实地，真抓实干。但面对矛盾和问题时，做不到游刃有余，总感为难和情绪，不善于解决复杂问题。
六查做人实不实，是否做到对党、对人民忠诚老实，说老实话、办老实事、襟怀坦白，带头做焦裕禄式的好干部、好党员。通过对照自查，认为自己在处事为人上，坚持诚实做人，踏踏实实做事，始终以强烈的事业心和责任感，饱满旺盛的热情投入工作，力争用自己的行动感召人，用自己的形象影响人，用自己的诚意打动人。模范带头作用积极发挥，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。
二、深刻剖析，寻找差距
经自查，按照“三严三实”要求，自己做到严以修身、严以用权、做人要实三个方面，在严以律己、谋事要实、创业要实三个方面，自己 还没有完全做到，分析原因，主要是：
一、自我认识有偏差。存在片面地自我满足意识，自认为自我要求严格，工作上态度端正，总是尽心尽力、踏踏实实、表现良好，没有违反任何规章制度，无论做人还是做事没有什么问题，虽然不完美，但也是一个好人、一个好同志。
二、自我要求有距离。对自己的要求还不够严格、不够高标准。自己在工作中还存在着敷衍应付现象，缺乏高起点定位、高标准要求、高质量落实、高效率运转的气魄。工作按部就班，只求过得去、不求过得硬。尤其是在党务纪检工作中不善总结和提炼，导致自己分管工作缺乏特色和亮点。对自己的要求也仅仅停留在不违纪的标准，对自己的小问题小错误小失误熟视无睹，不放心上。
三、开拓创新劲头不足。 有时想着自己参加工作快三十年了，拼也拼过，干也干过，曾经也获得过两次国家级表彰奖励，也获得过省级先进工作者，现在是纪委书记，相当于进入二线了，总感觉自己分管的工作和局里争项目争资金等中心工作相比又不能创造实实在在的工作实绩，而只是一些边缘化的相对不太重要的工作。因此，在局里人力紧张工作任务繁重的现实面前，从主观上我尽量不因自己分管工作而耗费局里更过的资源和人力，只要自己分管工作不影响大局、不影响发改局的荣誉就行。缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作标准不高不严，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
三、制定措施，扎实整改
针对存在的问题和分析的原因，今后，自己决定从以下几个方面加以改进和提高：
1、加强学习，提高素质。努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透。于此同时，积极主动学习加强自身修养方面的知识，不断提高自身修养。时时处处一分为二剖析自己，勇于正视自己 ……（未完，全文共2307字，当前仅显示1467字，请阅读下面提示信息。收藏《群众路线教育实践活动六查专题报告》）