关于写好领导讲话稿的几点思考

目录/提纲：……
一、存在的突出问题
（一）领会领导意图不够准确到位
（二）内容比较空泛针对性不强
（三）语言文字简练不够篇幅较长
（四）文稿精细化程度有待提高
四是在文稿的校对、标点符号的规范运用上功夫下的不够
二、原因分析
（一）责任意识比较淡薄
（二）知识积累有所欠缺
（三）工作作风略显浮躁
（四）传统思维影响较大
三、下一步对策与建议
（一）加强学习积累
（二）完善写作流程
一是列提纲
二是集体写
三是专人统
四是多讨论
五是适时评
六是勤修改
七是严格校
（三）注重创新突破
一要注重观点的创新
二要注重结构的创新
三要注重语言的创新
四要在“说短话、写短文章”上创新
（四）改进作风观念
一要有良好的思想作风
二要有良好的工作作风
三要有良好的学风
四要有良好生活作风
……
关于写好领导讲话稿的几点思考

领导讲话稿是领导传达上情、指导下情的重要载体，全面反映着领导者的执政理念与施政方略，是一种非常重要的公文形式。写领导讲话稿是党委办公室“三服务”工作中一项十分重要的内容，集中体现着办公室政务服务的层次和水平。随着经济社会的快速发展，党委工作面临的新情况、新问题更加复杂多变，党委领导的决策能力、决策水平起点更高，因此，对讲话稿的质量要求也更高。近年来，我们坚持把写好领导讲话稿作为提高办公室政务服务水平的重中之重、头等大事，认真抓、全力抓、扎实抓，取得了一定的成绩，得到了州党委主要领导和县市部门单位的一致肯定。但对照科学发展观的要求，通过学习调研、座谈讨论和征求意见，我们发现在撰写领导讲话稿方面还存在不少问题，还需要进一步改进提高。
一、存在的突出问题
（一）领会领导意图不够准确到位。很多秘书对领导意图领会的不够到位、把握的不够准确，找不准领导讲话的切入
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导交办的写作任务，没有站在州党委的高度上去看待，而是抱着完成任务的心态，简单应付，写完后就听之任之。
（二）知识积累有所欠缺。思想上的松懈使得一些秘书总认为学不学无所谓，整天忙于一般性的事务应酬，很难抽时间、挤时间去学习新知识、新理论。有的秘书不善于学习，不善于静下心来研究问题，对知识的积累也仅仅停留在面上。对口秘书除了自己所涉及的领域有所了解外，对其它的情况基本上是知之甚少，部分综合秘书对全局性情况了解的也比较的肤浅。
（三）工作作风略显浮躁。当前，我们秘书或多或少都有一些浮躁情绪，反映到领导讲话稿的写作上就是：讲话题纲还没有细化清楚、对讲话主题的思考还没有成熟之前，就急于动手去写；讲话稿初稿一旦拿出来，就不愿意再进行更为深入地思考研究；领导提出的修改意见，还没有消化吸收、认真琢磨，就简单地增减一下，交稿完成任务了事；就连讲话稿的校对，也静不下心来，大而化之，小错不断。
（四）传统思维影响较大。有的秘书从事文字工作已经有五六年时间，甚至更长，在获得丰富写作经验、较强写作能力的同时，也无形中形成了固有的思维定势和写作模式。不管形势发生多大变化，几年前怎么写，现在还怎么写，即使领导提示再三，也不愿意打破固有的写作模式，走不出自己的“圈子”，总认为自己的老一套就是最好的，不愿意去吸收借鉴、吐故纳新。
三、下一步对策与建议
（一）加强学习积累。学习积累，是增强秘书队伍整体素质、提高领导讲话稿质量和水平的关键所在。继续坚持“集中学习与个人自学相结合”、“学习与思考相结合”的学习制度，不断提高学习的针对性和实效性。从集中学习看，进一步加强对中央、自治区领导重要讲话精神的学习，对一些重要会议文件精神要在第一时间组织集体学习、通读原文，并邀请专门人员进行专题辅导，学深学透。从个人自学看，切实强化自学机制建设，每周学习多少、收集整理资料多少、写多少读书笔记都要有明确的规定，并指定专人负责检查落实。同时，坚持把“学习”与“思考”有机结合起来，不仅要让秘书学习多方面知识，而且更要让他们养成边学习边思考的习惯，通过深入的学习思考不断充实提高自己，厚积而薄发。要定期开展“秘书讲课”活动，轮流让每一个秘书就某一问题给大家谈认识，谈看法，谈体会。
（二）完善写作流程。一是列提纲。领导讲话稿的起草必须先列提纲，待提纲经领导审定后再动手写作；二是集体写。坚持重大讲话稿集体写作，充分发挥好每一个秘书的主动性、积极性和创造性；三是专人统。指定一人或两人负责对分块起草的讲话稿进行统稿，然后交相关科长再统稿后报分管副主任审阅；四是多讨论。继续坚持主任或分管副主任牵头组织秘书人员进行集体讨论文稿制度；五是适时评。办公室分管领导和科长应对秘书起草的讲话稿及时进行点评，边点评边完善；六是勤修改。根据讨论、点评情况以及秘书本人认识的不断深化，要对领导讲话稿进行反复的、多次的修改；七是严格校。坚持谁起草谁负责、谁核对谁负责、谁审核谁负责，严格控制差错率。
（三）注重创新突破。一要注重观点的创新。善于在理论与实践的结合中，在上级决策部署与本地实际的结合中，挖掘新内容、发现新问题、提炼新观点。二要注重结构的创新。讲话稿在结构上有一定的模式和规范，但不能让结构局限了内容的表达。三要注重语言的创新。讲话稿可以适当运用一些修辞手法，让语言更生动一 ……（未完，全文共2793字，当前仅显示1776字，请阅读下面提示信息。收藏《关于写好领导讲话稿的几点思考》）