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县人大机关党的群众路线教育实践活动总结

发表时间:2014/10/17 18:25:32
目录/提纲:……
一、基本情况
(一)党员参加学习情况
(二)学时完成情况
(三)必读书目完成情况
(四)征求意见情况
二、主要做法
(一)学习教育,听取意见
1、领导重视,加强组织领导
2、积极动员,深入发动
3、抓好学习教育,激发主动性
4、严格要求,提高参学率
5、采取多种形式,广泛征求意见建议
(二)查摆问题,开展批评
1、认真沟通思想,积极开展谈心活动
2、认真进行自我剖析,撰写对照检查材料
3、认真开好专题民主生活会,深入开展批评与自我批评
4、坚持突出问题导向,注重边整边改
(三)整改落实,建章立制
1、制定整改方案,充分征求意见
2、开展专项治理,确保取得实效
3、加强制度建设,建立长效机制
三、主要收获
(一)思想认识得到进一步提高
(二)工作作风得到进一步转变
(四)为民务实清廉形象得到进一步树立
(五)基层基础得到进一步夯实
四、主要经验
(一)加强领导落实责任是搞好教育实践活动的关键
(二)深入思想发动是开展教育实践活动的前提
(三)做好督查是开展教育实践活动的保证
五、存在问题和下一步的打算
……
县人大机关开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告

按照县委的统一部署,县人大常委会机关党支部党的群众路线教育实践活动在县委和县人大常委会党组的统一领导以及第七督导组的具体指导下,人大机关党支部把教育实践活动作为首要的政治任务,加强领导,精心组织,周密部署,严格要求,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以反对“四风”为目标任务,深入贯彻落实中央八项规定和县委若干规定,全面加强党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,强化作风建设,着力解决党员干部在作风方面存在的突出问题,扎实提高在新形势下开展人大工作和服务群众的意识、能力和水平,广大党员干部的思想认识有了新的提高,作风有了新的转变,工作有了新的起色,取得了明显成效,达到了预期目的,有力促进了人大机关各项工作健康有序的发展。

一、基本情况

(一)党员参加学习情况。县人大机关党支部共有12名,除1人因病请假外,共有11名党员参加了群众路线教育实践活动,参学率达91.6%。

(二)学时完成情况。集中学习时间50小时以上,其中,专题辅导6次,收看专题片1次,集中讨论2次,撰写调研
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的各项具体工作,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。五是利用新闻媒体和《人大工作通讯》及时宣传开展教育实践活动的动态、成效和经验做法,努力营造浓厚氛围。六是积极向督导组汇报工作进展情况,主动接受监督。

2、积极动员,深入发动。 2月28日 召开了机关全体党员干部职工大会,对开展教育实践活动进行动员部署,人大常委会党组书记、主任李甫平同志作动员讲话,县第七督导组组长杜荷花同志作了指导讲话。动员大会后,机关支部再次召开会议,联系工作实际,进行了再动员、再学习、再教育,机关支部都结合实际建立了不同类型的学习园地,加强舆论引导,营造浓厚的教育活动氛围。通过动员学习讨论,广大党员进一步认清了搞好教育实践活动的重要性和必要性,明确了开展教育实践活动的目标、任务和要求,增强了搞好教育实践活动的责任感和使命感。

3、抓好学习教育,激发主动性。组织党员干部认真学习了中国特色社会主义理论体系、新修订的党章、党的十八大报告、十八届三中全会、_总书记一系列重要讲话精神、刘云山和赵乐际同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神,学习了党的光辉历史和优良传统、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、中央八项规定、省委六条意见和市委七条要求及县委的若干规定。6月中旬,党支部班子学习了周声涛组长和李鸿忠同志在红安县委常委民主生活会上的讲话精神;6月下旬,组织学习了省委常委、常务副省长王晓东、市委书记任振鹤在崇阳县委常委民主生活会上的讲话精神。集中组织收看了《苏联亡党亡国二十年祭》警示教育片,班子成员带头开展了“以讲带学,以讲促学”活动,每人轮流在机关集中学习会上结合教育实践活动和人大自身实际讲了一堂课,坚持集中学习与自学相结合,专题辅导与交流研讨相结合,在教育学习的组织实施上注重发挥领导的示范作用,在教育学习形式上注重发挥党员的自我教育自我提高作用,在教育学习的方法上注重发挥党员的主观能动作用,通过开展“我是谁、为了谁、依靠谁”、“干在实处、走在前列,争做好干部”、“假如我是服务对象”等专题讨论交流,学习了焦裕禄精神和续辉同志的典型事迹,进一步促进了机关党员干部深刻认识开展教育实践活动的重大意义和目标要求,增强了机关党员干部在新形势下做好人大工作的责任感和使命感。

4、严格要求,提高参学率。为确保教育实践活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处,防止走过场,保证高标准高质量地完成教育实践活动。一是坚持“五严”,即严密组织,确保学习培训内容的落实;严格纪律,确保足够的人员参加学习培训;严格考勤,确保足够的学习培训时间;严格考核,确保学习培训取得实质效果;严格制度,确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”,即考勤有登记、学习有纪录、个人有笔记、学后有心得。三是参学率高。为保证参学率,坚持“五项管理规定”。支部组织的集中学习,每位党员都要准时参加,不得无故缺席,党员在学习阶段不安排外出活动,有特殊情况不能参加者,党员领导干部必须向办公室领导请假,每位党员除集中学习外,还须按照规定的学习时间自学规定内容,做好学习笔记。四是创新学习方法,坚持“五个结合”,即坚持领导带头先学与推动面上学习相结合,集中学习与个人自学相结合,典型教育与警示教育相结合,学习教育与边整边改相结合,教育活动与人大业务工作相结合。

5、采取多种形式,广泛征求意见建议。采取召开座谈会、设立征求意见箱、下基层调研等多种方式,广泛征求“一府两院”、各级人大代表、重点企业、政府相关部门、机关退休干部、基层干部群众等各方面的意见建议20条,召开机关支部党员干部会议查找“四风”方面的突出问题21条,机关支部对这些意见建议都原汁原味进行了反馈。同时,邀请常委会党组领导、第七督导组、各各委室主要负责人对机关支部领导班子查找出“四风”方面的问题进行了评议,并将评议结果作为撰写对照检查材料的重要依据。

(二)查摆问题,开展批评。

1、认真沟通思想,积极开展谈心活动。按照县委教育实践活动的部署要求,积极引导党员广泛开 ……(未完,全文共8110字,当前仅显示2215字,请阅读下面提示信息。收藏《县人大机关党的群众路线教育实践活动总结》
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