拓展教育途径，“百家讲坛”启迪师生心智的讲堂

目录/提纲：……
一、工作背景
（一）内容丰富，满足师生文化需求
（二）形式多样，文化育人赢得支持
（三）打造品牌，形成独特讲坛文化
二、创新设计与内容
（一）指导思想
（二）运行机制
（三）工作开展
三、工作成效与经验
（一）弥补文化短板，增强校园文化引导力
（二）提升育人质量，实现学生素质全面提高
四、探索与发展
（一）要强化理论引导
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拓展教育途径，“百家讲坛”启迪师生心智的讲堂

一、工作背景
高校是社会主义先进文化的动力源，提升校园文化的育人功能是时代赋予高校的重要使命。创建校园文化大讲堂“百家讲坛”对于提升校园文化品位、深化校园文化内涵、提高大学生文化素质等方面具有重要作用。辽宁石油化工大学团委通过积极打造“百家讲坛”品牌，在着力加深校园文化活动影响力和示范性的同时，注重提升育人效果，不断开拓高校文化育人新路。
（一）内容丰富，满足师生文化需求
高校校园文化是社会先进文化的重要组成部分，是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效载体。然而作为理工科高校，在校园文化建设方面难免受到自身发展特点影响而存在有如学术氛围浓厚，严谨科学的理性思维有余，但校园文化沉闷、不活泼，人文精神构建有“短板”等一些特点。师生需要一个更为贴近自我生活，而又超越自我知识领域的平台去丰富自身的思想。校“百家讲坛”围绕前沿资讯信息、学校办学特色，注重“品位高雅、见解独到、思想深刻”与师生兴趣和接纳程度相结合，听取师生心声，接地气的举办了
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育人工程春风化雨润物无声，给人一种思想上的启迪和心灵上的感悟。
（三）打造品牌，形成独特讲坛文化
校“百家讲坛”坚持用文化育人的信念也赢得了更为广泛的支持，我校优秀师生代表不仅登上讲坛与大家分享人生、交流思想，更是通过个人资源邀请许多专家、学者、知名校友做客讲坛与同学们分享他们的所思所想。校党委书记李平教授、校长孙小平教授等多位校领导也亲自为百家讲坛邀请嘉宾并莅临讲座现场聆听报告，给予校“百家讲坛”极大的支持与鼓舞。校“百家讲坛”品牌的构建，在长期反复的探索中得到不断升华，独特的讲坛文化也在实践中得到认同。在截稿前对讲坛历届负责人进行了回访，第六届负责人穆娇说“在讲坛的工作经历让我收获了许多，它教会我从不同的角度去看待事情，也给了我更加缜密的思维！最重要的，让我更加感恩。这是一个充满感动和爱的团队，领导、老师的信任和关怀，嘉宾的支持与鼓励，让我懂得了一个团队的重要性，一个充满活力和执行力的团队才是成功的基础。正因为有了那一段在讲坛的经历，才让我更好的融入现在的工作中。”校“百家讲坛”邀请高水平的人、办高质量的讲座，为辽石化大学子插上了翱翔的翅膀。校“百家讲坛”用独特的讲坛文化不断推进校园文化建设。
二、创新设计与内容
（一）指导思想
辽宁石油化工大学建校60多年来，一直注重校园文化建设，始终将优化特色育人环境、提升校园文化内涵作为重点工作来抓，并不断创新校园文化建设载体，搭建优质平台。为“彰显办学特色、丰富校园文化生活、提升师生文化素养、服务学子成长成才”，2005年7月，成立以“集百思于一家·汇讲学于一坛”为宗旨的校园文化大讲堂——“百家讲坛”。多年来，校“百家讲坛”坚持“与百家相逢·伴文化倾听”的理念，不断凝聚师生力量，求知探索、问学创新，在社会文化发展的大视野下，搭建优秀思想文化交流与传播的平台，丰富青年文化底蕴，传承弘扬大学精神。使广大师生在纷繁的学习生活中聆听思想者的_，静思兴替得失，感受文化魅力。
（二）运行机制
建立完善有效的运行机制是保证讲坛持续科学发展的基础。校“百家讲坛”不断创新思路，丰富载体，所举办讲座无不彰显办学特色、紧贴学生成长成才实际，形成了良性运行服务机制。师生们通过宣传海报、微信平台、校园网主页、校“百家讲坛”主页、人人网等多种渠道在何时何地都能获取讲座信息，前来听讲的人不断增多。为掌握听报告学生人数、规范会场秩序，同时也为了鼓励每一位同学根据自己的兴趣选择自己喜欢的讲座，百家讲坛按座位数量特制了可循环使用的“入场券”（学分认证卡），明确规定凭券入场，凭劵加相应的社团活动学分。通过采取这种措施，一方面促进了同学们养成自觉学习、 主动学习的习惯，变“要我学”为“我要学；另一方面也有效地解决了曾经出现的观众多秩序差的情况。
（三）工作开展
校“百家讲坛”通过举办各类针对性强，特色鲜明的“校园讲坛”活动，致力于让迈入大学校门的学生尽快摆脱迷茫和恣意，开启如何实现个人价值、认识外界、登高望远之门；让身处大学不同求学阶段、年级和专业的学生把外在的压力转换为内在的动力，变得比以往任何时候都急于渴望了解更多、知晓更多。它深受学生喜爱的关键点在于办成了“开放式的育人大讲堂”，自开办以来最大特色体现就是“以学生为本，紧扣时代发展脉搏，教育引导青年学生成长成才”。它已经成为青年学生在课堂以外学习知识的途径，帮助大学生正确树立人生观、价值观、世界观，因势利导，引导大学生树立对崇高理想的追求、对美好“中国梦”的追求。
三、工作成效与经验
通过多年的积淀，截至目前，讲坛举办各类报告、讲座、访谈193次，播放视频资料310场，听讲人数13.8万人次，成为吸引我校大学生的最有影响力的文化传播交流平台之一，在凸显校园文化育人效果方面成 ……（未完，全文共3982字，当前仅显示2011字，请阅读下面提示信息。收藏《拓展教育途径，“百家讲坛”启迪师生心智的讲堂》）