市委党校校长在党的群众路线教育实践活动总结会上的讲话
(2014年10月13日)
同志们:
按照市委统一部署和市委第七督导组的安排,今天我校召开党的群众路线教育实践活动
总结会议,主要任务是深入学习贯彻党的十八届三中全会和中央、省委、市委教育实践活动总结会议以及_总书记、张宝顺书记、宋国权书记关于教育实践活动的重要
讲话精神,总结我校教育实践活动开展情况,就进一步深化整改工作进行安排。
10月8日,中央召开了党的群众路线教育实践活动总结大会,_总书记发表重要讲话,深刻总结了教育实践活动的重大成果和宝贵经验,并就新形势下坚持从严治党提出了明确要求。此后,省委、市委先后召开了教育实践活动总结会议,张宝顺书记、宋国权书记分别在省、市会议上的讲话中总结了我省和我市教育实践活动的成效和经验,对下一步抓好整改落实作了总体部署安排。全校教职工要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署要求上来,以强烈的政治意识、大局意识和责任意识,扎实抓好整改落实,持久践行党的群众路线。
我校教育实践活动自启动以来,得到了市委第七督导组的悉心指导和帮助,确保了我校教育实践活动目标不偏、措施不空、程序规范,收到了预期效果。借此机会,我谨代表市委党校,向群英
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略854字,正式会员可完整阅读)……
足自身谈打算)撰写
心得体会,其他党员结合实际撰写一篇学习体会,以上学习体会都及时挂校园网进行了公开交流。
第二,听取意见较深入,找准了制约党校健康发展以及校委领导班子、党员领导干部的问题症结所在。一方面,在校内开展谈心谈话活动,在“真找问题”和“找真问题”上下功夫。专题
民主生活会和专题组织生活会前做到了“八个必谈”:常务副校长与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管处室负责人、机关党委负责人与机关党委委员、机关党委负责人与各党支部负责人、各党支部负责人与支部委员、各党支部负责人与普通党员、各处室负责人与本处室同志深入谈心交心,查摆问题、凝聚共识。此外,校委班子成员结合各自分工,将7个处室、支部确定为联系点,参加联系点活动27次;设置了意见箱,开通了校园网意见建议征集电子邮箱。另一方面,“开门听意见”与“上门听建议”并行。先后召开市直有关部门、企业家代表、党校离退休老同志、历届党校主体班和社会班学员代表、与党校科研工作联系密切的相关部门、党校普通党员群众等6次座谈会;向与党校工作联系相对密切的24个市直部门和县区委组织部,以及省委党校等印发了书面征求意见建议函;先后走访了铜峰电子、精达集团、经信委铜产业办、发改委承接产业转移办公室、铜陵县、马冲村(联建村)等与党校工作联系密切的党政机关和企事业单位,广泛听取了外界对党校办学的意见建议。
第三,开展批评较深入,展现了党内政治生活的新气象。剖析检查不走过场。按照中央“八项规定”、“三严三实”要求和省市相关规定,并逐项对照焦裕禄精神、沈浩精神,“四风”问题25种表现、37项共性问题等,深挖细剖,问根寻源,提出
整改措施,形成
对照检查材料。班子对照检查材料由常务副校长亲自主持撰写,校内先后修改了5次,根据省、市相关意见建议先后又修改了6次;对党员干部个人对照检查材料实行逐级审核负责制,平均修改都在3次以上,有的多达7次,确保了对照检查质量。开展批评“红脸出汗”。7月17日,校委班子召开专题民主生活会,开展批评与自我批评。3名校委成员联系各自思想、工作实际及成长经历,主动把自己摆进去,共查摆个人问题19条;相互之间开门见山,直奔主题,共提出批评意见18条。校委班子专题民主生活会受到了督导组的好评。会后一周内召开了校委班子专题民主生活会情况通报会,接受群众评议和监督。此后,5个党支部相继召开了专题组织生活会,其中,凤皋同志亲自参加并指导了我校行政支部专题组织生活会;校委班子成员以普通党员的身份参加了所在支部活动,并以领导小组成员身份对开好专题组织生活会进行了现场指导。
第四,整改落实较深入,扎紧了持久防治“四风”的制度笼子。我们坚持把整改落实环节作为教育实践活动的重中之重。按照边学边改、边查边改、即知即改、立行立改的要求,印发了《关于做好群众路线教育实践活动征求意见建议办理工作的通知》,制定了《市委党校校委班子党的群众路线教育实践活动整改工作方案》、《党员领导干部个人整改清单》,按照“三张清单”工作法狠抓整改落实。同时,制定印发了《关于开展“四整治四促进四提升”专项行动任务分解表》、《市委党校“四整治四促进四提升”专项整治方案》,明确了15项具体任务,积极开展自查整改工作。截至目前,80条意见建议和15项具体任务已全部整改落实到位,并在校园网公开公示;对19条班子成员“四风”突出问题已制定了具体整改措施,明确了整改时限。按照于法周延、于事简便的原则,着力强化了制度建设。制定了《市委党校制度建设计划》并及时予以公示,年内计划新出台制度26项,修订完善制度31项,废止制度10项;对重点领域、关键环节绘制工作流程图,实行“定人、定岗、定责”,着力构建权责匹配、激励适度、长期管用的制度体系。
第五,履职尽责较深入,增强了建设“一流党校”的引擎动力。一是校风、教风、学风建设得到新加强。通过在教学、科研和行政后勤管理上推出了一系列措施,基本形成了人人有压力、个个要担当的制度约束,工作标杆进一步抬升,工作效能进一步提高。半年多来,我校荣获2013年度
党风廉政建设考核优秀(历史上首次)、2013年度市直机关党的工作责任制先进单位、市第四届“书香机关”(连续三届)、市“首批学习型党组织工作示范点”和2013年全市党政机关目标管理考核党群类优秀(近十年来首次)等荣誉。二是干训主渠道作用凸显。今年4月底前,圆满完成了_总书记系列讲话和党的十八届三中全会精神集中轮训任务,培训县、科级干部4450名。今年上半年,共举办各类 ……(未完,全文共6826字,当前仅显示2396字,请阅读下面提示信息。
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