读《论文撷英》栏目有感

笔墨显睿智 实践出真知
——读《论文撷英》栏目有感
2015年3月21日

培根曾经说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。看书、读书、品书，既是一种情操，更是一种修炼，已然成为我多年来的一种习惯。近两年的省委党校在职研究生就读，《在职研究生教育》一书让我在学习之余、工作间隙，亦或是生活小憩之中的翻阅，又多了一份享受、一份体悟
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强的跨度感、论文个体上具有很强的研究性。诸如2014年第三期邓传燕同学发表的《论我国刑事技术侦查立法的完善》、2014年第三期何超群同学发表的《融入地域文化资源 打造特色警营文化》等文，拜读完，在感叹术业有专攻的同时，更多的是开放眼界之后的收获。
《论文撷英》刊文唯实，文风朴实。实践性是党的刊物的生命力和吸引力所在。《论文撷英》坚持把指导实践作为栏目的根本，始终秉承着中央党校“实事求是”的理念，刊载的文章文风上朴实无华，却又不乏丽句清词，尤为珍贵的是突出经验向成果的转化，注重工作实践，具有极强的指导性，给人以启示，供人以借鉴。如2014年第二期罗旻同学发表的《湖南城乡居民收入差距现状及其缩减对策》一文，图文并茂，列举了大量的数据，直观、直白地阐述了全省城乡居民收入差距的现状；又如2014年第二期孙狄同学发表的《浅谈如何构筑农村留守儿童保障体系》一文，引用了工作中接触的现实案例进行佐证，以夹叙夹议的方式阐述观点、剖析原因，不由人不信，等等。
《论文撷英》推崇探索，启迪思维。生命的意义在于探索，教育的意义在于启迪。面对新常态，《论文撷英》作为党的刊物中创立的栏目，始终坚持以开放的姿态，刊载勇于探索、见解独到、有益思考的文章，鼓励作者对鲜活的实践经验进行概括和提升，让读者在阅读学习中思考、在思维碰撞中提升，用文字连接着读写两者间所激发的智慧之火。如2014年第3期沈为庆同学发表的《 ……（未完，全文共1216字，当前仅显示773字，请阅读下面提示信息。收藏《读《论文撷英》栏目有感》）