关于开展“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训活动的实施方案

目录/提纲：……
一、主要目标及基本原则
（一）主要目标
（二）基本原则
1、领导带头教学
2、突出岗位练兵
3、落实培训责任
二、范围及对象
三、内容及形式
（一）教育培训内容
1、政策理论教育
2、业务知识培训
3、党纪条规教育
（二）教育培训形式
四是开展一次技能比武活动，重点检验教育培训整体效果
四、活动步骤及时间安排
（一）集中开展教育培训（2015年11月5日至2015年12月31日）
1、动员部署阶段（2015年11月5日~2015年11月20日）
（二）分散开展教育培训（2016年1月1日开始）
五、开展教育培训活动的有关要求
（一）加强组织领导
（二）注重统筹兼顾
（三）强化督促考核
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中共织金县委员会文腾街道工作委员会关于开展“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训活动的实施方案

为进一步提升街道干部职工的业务素质和工作水平，培养造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、干事创业的干部队伍，为决战贫困、同步小康提供智力保证和人才支撑，决定在街道干部职工中开展“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训活动。根据织党发〔2015〕10号文件精神，特制定本方案。
一、主要目标及基本原则
（一）主要目标
通过开展集中式、常态化的教育培训活动，促使街道干部职工熟练掌握国家大政方针政策、工作岗位职责、支农惠农政策、农业农村常识及群众工作方法等，培养造就一支思想观念更加解放、创业激情更加振奋、工作作风更加务实、业务技能更加精湛、执行落实更加有力的干部队伍。
（二）基本原则
1.领导带头教学。街道主要领导要主动带头，按照“带头安排部署、带头参加学习、带头撰写讲稿、带头把关指导”的要求，从自身做起，做到以上率下、自上而下，为全体干部职工树立榜样、作出表率。
2.突出岗位练兵。结合岗位特点，突出履行岗位职责所需的能力素质，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提升业务能力、解决实际问题、提高服务本领上下功夫。
3.落实培训责任。街道党工委书记为“岗位大练兵· 学习大讲堂”
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略877字，正式会员可完整阅读）……　
展一次户外拓展活动，重点考核业务技能、计生知识、农业农村知识运用、支农惠农政策宣传、群众工作方法运用等内容，增强干部的团队意识和合作意识。四是开展一次技能比武活动，重点检验教育培训整体效果。分散教育培训期间原则上按上述方式进行，每年6月和12月分别考核一次。
四、活动步骤及时间安排
（一）集中开展教育培训（2015年11月5日至2015年12月31日）
1.动员部署阶段（2015年11月5日~2015年11月20日）。召开会议统一思想、安排部署，并及时排出领导班子上讲堂的培训课程。
2.学习大讲堂阶段（2015年11月20日~2015年12月10日）
（1）党工委书记上讲堂
授课对象：街道全体干部职工、村（居、社区）干部
授课内容：紧扣决战贫困、同步小康主题，讲街道基本情况及区域经济社会发展的目标规划和实现途径，讲农业农村工作要领、群众工作方法，讲如何加强基层组织建设、党风廉政建设等，讲清楚本乡镇（街道）领导干部的工作作风、业务能力与决战贫困、同步小康和区域经济社会发展目标的差距，讲开展“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训活动的重要性和紧迫性，并提出开展“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训活动的要求。
（2）办事处主任上讲堂
授课对象：街道全体干部职工
授课内容：紧扣决战贫困、同步小康主题，讲街道基本情况及区域经济社会发展的目标规划和实现途径，解读农业农村工作、精准扶贫、板块经济、支农惠农政策、民生政策等。
（3）街道其他班子成员上讲堂
授课对象：自己主管或分管站办所、村（社区）全体干部职工（含包村干部）等。
授课内容：紧扣决战贫困、同步小康主题，讲自己主管或分管（联系）工作目标、业务知识、政策法规等。
（4）村（社区）党支部书记上讲堂
授课对象：村（社区）两委班子成员、同步小康驻村工作组成员、组干部。
授课内容：紧扣决战贫困、同步小康主题，讲本村村情、群众工作方法、“三农”业务知识、种养常识、支农惠农政策、法律法规等。
各级领导干部，特别是班子成员要根据教育培训的内容带头亲自收集资料，亲自撰写培训讲稿，亲自为干部职工授课，以讲促学，涉及培训内容较多的，可采取多个专题进行。
街道党工委书记上讲堂的讲稿要报县委组织部和县委宣传部备案，其他同志上讲堂讲稿由街道自行保存，严禁网上下载、相互抄袭等敷衍行为。
3.岗位大练兵阶段（2015年12月11日~2015年12月31日）
（1）突出一线岗位练兵。街道领导班子成员要深入所联系村（社区）及站办所指导开展好教育培训活动，带领干部职工深入田间地头、农耕一线，通过亲身体验、实际操作等方式向群众学习农业生产知识，积累农村工作经验。要通过组织干部职工技能评比、业务知识测试等方式引导干部职工立足本职岗位加强业务知识和业务技能学习、勇于创新、建功立业，成为业务尖子，掀起“比、学、赶、帮、超”热潮，培育一流业务人才，创出一流工作佳绩。
（2）探索互派互挂练兵。针对自身薄弱环节，有计划、慎重地选派勤奋好学、踏实肯干、敢于担当的干部到相关县直部门跟班学习取经（不超过3个月），更好地把握政策、熟悉业务。
（3）注重急难险重练兵。加大年轻干部的培养力度，及时甄别和有计划地分批分期选派综合素质较好的乡科级后备干部、新提拔的乡科级干部、年轻干部、少数民族干部、妇女干部和党外干部等到重大项目建设、征地拆迁一线、群众工作中心等“急、难、险、重”岗位进行培养锻炼。
（二）分散开展教育培训（2016年1月1日开始）
从2016年1月起，将“岗位大练兵·学习大讲堂”活动纳入常规性工作长期开展，每年年初要通盘考虑全年的工作需要，制定本年度“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训计划，逐步形成干部教育培训长效机制，并坚持下去。
五、开展教育培训活动的有关要求
（一）加强组织领导。成立文腾街道“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训活动领导小组，组长由党工委书记担任，副组长由办事处主任担任，成员为其他班子成员。领导小组下设办公室在党政办，由组织委员兼任办公室主任，张晓梅、谌贻霞、韩甦、钱锦、陈燚、张玉霞、张勇负责教育培训活动统筹协调等具体工作。
（二）注重统筹兼顾。教育培训的内容要结合当前工作重点和群众期盼，注重统筹兼顾，分清轻重缓急，要将教育培训与工作相互交融，切忌将教育培训与工作割裂开来，脱离工作实际；要灵活安排培训方式及授课时间，可与会议同时进行，也可利用晚间、周末等闲暇时间进行，保证教育培训活动与工作两不误、双促进。
（三）强化督促考核。街道党工委书记授课前须向县委组织部报告，县纪委、县委组织部、县 ……（未完，全文共4879字，当前仅显示2465字，请阅读下面提示信息。收藏《关于开展“岗位大练兵·学习大讲堂”教育培训活动的实施方案》）