乡镇党委书记两学一做发言稿：以学促做，学做统一 强化基层党组织作用发挥

目录/提纲：……
一、深化思想认识，切实担负起使命与责任
二、抓好学习教育，发挥好表率作用
一是围绕主题深学
二是创新方式活学
三是立起规矩照着做
三、从严从实把握要求，强化分类指导
一是区分层次，明确具体标准
二是创建新载体，搭建学习平台
三是强化整改，推动解决突出问题
……
以学促做，学做统一 强化基层党组织作用发挥（两学一做发言稿）
乡镇党委书记

按照中央和省、市、县委要求，在“两学一做”学习教育中，党委高度重视，组织开展了党员组织关系集中排查和党员队伍建设调研，为学习教育做了充分思想和组织准备。我们将开展“两学一做”作为当前一项重要政治任务，切实履行好主体责任，确保学习教育取得实效。
一、深化思想认识，切实担负起使命与责任。通过认真学习_总书记的重要指示，学习中央和省、市、县委“两学一做”学习教育工作会议精神，刚才又听了**书
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略378字，正式会员可完整阅读）……　
，走在前、打好样，特别是发挥好党员领导干部这个“关键少数”的关键作用，引导党员在“学”上下功夫、在“做”上见成效。一是围绕主题深学。设立“学党章、强信念”；“学党规、守纪律”；“学讲话、有作为”三个主题，集中开展学习讨论，强化学习效果。重点结合建党95周年纪念活动，以各党支部集中安排一次党课，真正让党章党规、系列讲话精神入心入脑。二是创新方式活学。充分利用五大平台、短信系统、微信易信、微博等工具，及时向党员传递最新信息，使党员随时随地都能在第一时间学习。针对流动党员，长期在外学习工作，无法及时返村参加党组织活动问题，号召他们利用电视、报刊、网络等媒体进行自主学习，并定期与他们进行联系，及时了解他们的学习情况和思想动态。三是立起规矩照着做。严格落实党的各项基本制度、尤其是组织生活制度。年底前，组织各党支部严肃认真地召开专题组织生活会，让每名党员都拿起批评和自我批评这个有力武器，真正触动思想灵魂，切实达到洗澡治病、扫尘除垢的效果。
三、从严从实把握要求，强化分类指导。针对镇单位类型多、党员多、管理线长等特点，我们将坚持分层分类、有针对性地加强指导。一是区分层次，明确具体标准。区分党员领导干部、知识分子、农村党员，提出具体目标和要求。对机关党员领导干部，要求切实担负起管党治党责任，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，争做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。对农村党员，要求加强学习，提高党性修养和科学文化水平，发挥党员的先锋模范作用，干事创业、做带领群众致富的引路人。二是创建新载体，搭建学习平台。开展 “支部学习会、书记讲党课、党员写感言”活动，让党员干部广泛参与，增强学习针对性和实效性。三是强化整改，推动解决突出问题。坚持问题导向，对学习教育中查摆出的突出问题，列出问题清单，拿出具体措施和整改路线图、时间表，逐一整改，把学习教育的效果真正体现在自觉行动和整改落实上。在党员队伍建设问题上，重点 ……（未完，全文共1670字，当前仅显示1062字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党委书记两学一做发言稿：以学促做，学做统一 强化基层党组织作用发挥》）