学习《胡锦涛文选》讨论发言稿

目录/提纲：……
一、_、江泽民对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”问题的理论贡献
二、胡锦涛的和谐社会理论进一步回答了“什么是社会主义”的基本问题
三、胡锦涛的科学发展观进一步回答了“怎样建设社会主义”的基本问题
一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
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学习《胡锦涛文选》讨论发言稿

党员同志们：
根据区委、区组织部相关要求，近期，我们开展了学习《胡锦涛文选》主题活动。可以说，《胡锦涛文选》是马克思主义中国化的重大成果，是学习贯彻中国特色社会主义理论体系的生动教材，它涉及领域广，涵盖内容丰富，系统地阐述了科学发展观的一系列重大观点，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。今天我要谈的是：胡锦涛对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的新认识。
一、_、江泽民
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略398字，正式会员可完整阅读）……　
国际国内形式的发展变化，提出了“科学发展观”和“构建社会主义和谐社会”等重大理论。党的十七大也指出，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，把“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的认识推到了一个新的更高的理论境界。胡锦涛的“和谐社会”理论，在新的历史条件下进一步具体回答了“什么是社会主义”的问题。
从_最终达到共同富裕的社会主义，发展到胡锦涛进一步把它具体化、深化为构建和谐的社会主义，和谐社会涵盖了社会的经济关系、政治关系、文化关系以及人与自然的关系，包含了经济、政治和文化的相关内容，使社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面发展。由社会主义经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”，突破了仅仅从共同富裕这个经济内涵来认识社会主义的局限，进一步拓展了社会主义本质的内涵，胡锦涛按照科学发展观的要求，提出的社会主义和谐理论，是对中国特色社会主义价值目标的新概括，是中国共产党人对“什么是社会主义”的认识进一步深化的结果，是对社会主义本质进一步把握的结果。
三、胡锦涛的科学发展观进一步回答了“怎样建设社会主义”的基本问题
“怎样建设社会主义”的具体内容，集中到一点就是深入贯彻落实科学发展观。2007年6月，胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话对科学发展观做了进一步的阐述，并且这一阐述完整地写进了党的十七大报告。既：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观重点强调了三点：“全面”发展、“协调”发展、“可持续”发展。可以说，科学发展观是在社会主义市场经济条件下构建社会主义和谐社会的发展观。构建社会主义和谐社会要协调各个方面的关系，要实现人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐，这也是科学发展观所追求的目标，这就回答了怎样建设社会主义的问题。一言以蔽之，社会主义和谐社会要靠科学发展观来构建。
科学发展观和社会主义和谐社会理论标志着我们党对中国特 ……（未完，全文共1756字，当前仅显示1116字，请阅读下面提示信息。收藏《学习《胡锦涛文选》讨论发言稿》）