乡镇党政办公室“提升履职能力、提高业务水平”活动方案

乡镇党政办公室“提升履职能力、提高业务水平”活动方案

为深入贯彻落实全国、省、市党委秘书长会议和县办公室主任会议精神，大力营造“学习进取、务实苦干、风清气正”的浓厚氛围，经镇党委研究决定，开展“提升履职能力、提高业务水平”活动(简称“双提”活动)。现制定方案如下：

一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和_总书记系列重要讲话精神为指导，以深入贯彻落实县十三次党代会精神、推动工作落实为着力点r认真查摆和解决办公室系统在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，以精益求精的工作要求、认真细致的工作态度、务实高效的工作作风，进一步加强办公室系统自身建设，努力提高办公室系统综合素质、履职能力和业务水平，建设一支政治过硬、学习进取、务实苦干、风清气正的服务型队伍。

二、目标要求
政治过硬。党性坚强是办公室人员的基本条件，政治过硬是第一要求。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守党的政
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文、办会、办事的效果；查工作效率，看有无办事拖拉、缺乏时效性；查工作纪律，看是否存在有章不循、有规不依的现象；查工作作风，看是否有“庸懒散"现象；查廉洁情况，看律己是否严格。
坚持问题导向，不回避、不遮丑、不推诿，敢于反思，敢于向问题“叫板”，切实把制约办公室服务效能提升的突出问题找准找全找到位，形成自查报告。建立问题台账，明确整改责任，制定整改计划，逐项整改提高。
本阶段自2016年11月20日至2016年12月10日。党政办公室要通过不同方式，向服务对象广泛征求意见、建议，针对查摆出的问题和征集到的意见建议，逐一分析原因，明确努力方向，制定出切实可行的整改措施。
(二)定规范。规范工作制度。规范机关自身建设，重点健全完善文稿处理、会务活动、信息督查、机要b_m、印鉴管理、安全保卫、后勤服务等方面的工作运行机制，健全完善“三会一课”为主要内容的党建工作制度，建立健全工作绩效考核、评价、奖惩机制，切实做到奖优、治庸、罚劣，把制度建设融入到每一个岗位、每一项工作、每一个环节，形成“靠制度管人、靠制度管事、靠制度规范运转"的良好工作格局。
规范工作流程。将办公室办文、办会、信息、督查、值班、接待、机要、b_m、后勤等各项工作都进行科学的分解、设置，建立科学规范、运转高效、可操作性强的工作流程，确保每项工作都按流程操作、靠规矩办事，以规范化工作提高服务效率。
规范工作标准。严格控制会议数量、规格、规模和时间，持续改进会风和文风，加强对庆典活动、后勤接待、外出学习考察等工作的规范化管理，努力实现工作零失误、细节零缺陷、服务零缝隙，提高办公室工作的规范化水平。
本阶段自2016年12月11日至2017年2月10日。党政办公室要结合自身工作实际和职责范围，按照科学、规范、高效的要求，建立健全办公室工作制度和工作规范，制定出台各项业务工作精细化管理标准。主要内容包括工作职责、工作流程等方面。
(三)强学习。坚持学用结合。以“双提’’活动为载体，切实深化“两学一做”学习教育，使学习内容紧扣中央、省、市出台的政策精神和工作部署、紧扣全县大局、紧扣办公室工作实际，使学习的过程成为联系实际、解决问题的过程。要努力做到学“新”，及时学习新知识、掌握新技能、熟悉互联网+等新业态；学“专”，认真学习岗位专业知识，成为业务工作的行家里手；学“全”，缺什么、补什么，有针对性地完善知识结构。要通过实践检验，达到学用相长的效果。
改进学习方式。要坚持长期性、系统性与实效性相结合的原则，不断改进学习的方式方法，采取个人自学、集体学习和“走出去、请进来”等多种形式开展学习教育培训，增强学习实效。通过举办专题讲座、收看电教片、研读原文、座谈交流等形式，丰富阅历、增长才干。围绕职业道德教育、公文写作、公务礼仪、作风建设等方面，充分运用网络教育、远程教育等各种现代化教育培训手段，开展办公室干部职工现场学习、在线培训。每年要有计划选派人员外出参加各类培训，拓展学习领域，提升业务素质。
健全学习机制。进一步健全完善支部、科室、集体、个人学习约束机制，建立科学的学习制度和学习考核评价办法，把学习作为一种政治责任、一种精神境界，真正把学习抓在日常、严在经常。
把学习贯穿活动始终。办公室要结合自身工作实际，根据镇党委、政府和办公室中心工作，拟定学习计划，包括年度学习计划、季度学习计划和每月学习计划，确保集体学习有记录，个人学习有笔记，外出学习有心得，各项学习活动扎实有效。 ……（未完，全文共3697字，当前仅显示1867字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党政办公室“提升履职能力、提高业务水平”活动方案》）